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时间:2021-04-24
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1、7《背影》ppt课件-(获奖课件)汇总背影朱自清作者简介朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。名篇有《绿》《春》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》,收在《朱自清全集》里。《背影》是记实散文,写于1925年。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,……”1、听课文录音。《背影》2、用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。整体感知理清文脉这篇文章记叙的主要事件
2、是什么?两年前作者奔丧完毕,父子在浦口火车站依依惜别的情景.整体感知理清文脉这篇文章以什么为线索?主要写谁?反映的主题是什么?整体感知理清文脉背影我的父亲父爱开头一段的作用?开篇点题,这一句表达对父亲的思念,为全文定下感情基调,又提示全文内容核心,突出背影,使读者产生悬念。我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子.祖母去世 父亲失业家境惨淡 父子离别整体感知理清文脉二三自然段在二三段中找关键性语句,指出其作用?那年冬天,祖母死了,父亲的差事也交卸了,正是祸不单行的日子。这一句点出事情起因,交代“背影”的背景,烘托出家境的悲凉。
3、质疑探究、精心赏析全文共写到父亲几次背影?四写背影怀念父亲难忘背影望父买橘刻画背影父子分手惜别背影别后思念又想背影质疑探究、精心赏析父亲的语言父亲的动作父亲的背影儿子的眼泪你认为哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的爱?质疑探究、精心赏析第二次。我们下面学习第二次“背影”。肖像描写:衣着描写找出对父亲的衣着描写,突出了什么颜色?为什么突出这种颜色?“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”突出黑色穿黑色衣服与他家中死了亲人有关,黑色给人以压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影!沉重的背影作者是怎样描写刻画第二次背影的?动作描写:父亲走路的姿势作者
4、用了一个什么词描写父亲走路的姿势?这个词是什么意思?作者为什么用这个词?蹒跚:走路缓慢摇摆的样子。走路蹒跚的父亲要经过铁道,一不小心就会磕着碰着,一定是令人十分担心的!这是一个蹒跚的背影!蹒跚的背影动作描写:爬月台我看见他着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流父亲爬月台是怎样描写的?动作描写运用了哪些动词?(攀、缩、倾)为何用“攀”不用“抓”?(因
5、为无物可抓,只能用手按住,然后用力支撑起身体向上“攀”,这需要力量,而一个上了年纪的父亲,这一“攀”是多么令人揪心啊!)用“缩”字有什么好处?(“缩”字说明无处可蹬,脚是悬空的,这样身体的力量全在手上了,如果手支撑不住,那就有摔下去的危险。这时的儿子,心情该是多么的紧张啊!)同样,“倾”字用的也十分巧妙。父亲的身体肥胖,自然不像小伙子那样灵便,他“向左微倾,显出努力的样子”,这一个“倾”字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样子。艰难努力的背影为什么第二次背影写得这样详细?这个背影,在全部的故事情节之中是重中之重,是全文的主脑,最能体现
6、父亲的爱心,所以写得这样详细。课后一2题课文写父亲离去时的背影是怎样写的?有什么作用?父亲离去的背影,放在人流中写,由远而近,由显而隐,并用自己的感情反应加以烘托。作用:体现了子爱父的情感,为父爱感动情不能已,一旦分手格外依恋惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯、辛酸。课后一3最后一次背影却是在“晶莹的泪光中”见的,这是什么原因父亲在信上说到了“大去之期”,身体和心境都到了日薄西山的地步,作者不禁泪如泉涌,含着眼泪想到父亲对自己的许多好处,想到父亲的背影,所以这一处背影是在“晶莹的泪光”见的。质疑探究、精心赏析全文共写到父亲几次背影?表达了什么中心
7、?四写背影怀念父亲难忘背影望父买橘刻画背影父子分手惜别背影别后思念又想背影父疼子子爱父父子情深请找出父亲送儿子上车站的过程说的四句话,并体会它所含的意思。<1>不要紧,他们去不好!<2>我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。<3>我走了,到那边来信!<4>进去吧,里边没人。质疑探究、精心赏析这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情?不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。送你一句名言:真理是朴素的。质疑探究、精心赏析这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。①不要紧,他们去不好。——父亲
8、当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。质疑探究
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