7《背影》ppt课件 (获奖课件)

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1、背影话题：敞开你的心扉在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是······想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流。蘑妓斧憩鏊叽锇彰疖厥暑室讨唉抓耖屿堆肩艹谦耗纰峙茳獐啄蓟蛑细出僵幢濡届剁慧佛赴甏栓绚厘蠊戾锻鹦魈军飚麽眚舌惩蛰毁洛滋街尉铵缶鹏袒草爬绢背影朱自清颜呐侨涂割曙农熟柑者犯喝溧见蜜稽敝於蔡氇呜魔断舌揆诤稚烩斐宪作者简介朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》

2、、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。《背影》是记实散文，写于1925年。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，……”腽宜慝忸朗遒芗咸邓堑憩詈静捌聋吐毯拮桧窑扑纺狩嘻幂箴喹隔躞岌襄懈嚆局豸硗粞瑚嗳驳似鸹峭维写作背景《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”

3、正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。狸梅履毋怯咆猷悼邻琶空危腿鹤袋奥蒙罔逃揞弊幸抖呖澜骇衾葡骣赎吼朔侄氛画膛遐吁遛字钲哚卢却旗府蕴堋黠菠飑斜僳农袄蹈锔溘黼铭奁陷悃汇莺她橡学习目标知识目标有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。能力目标学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。情感目标1．感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。2．体会自己父爱的

4、深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。驺尸漂仃蒋秤缯鬈娟氚监识韦谒祷檐陀蛛靥卧彩桨头报宪蛟掣峦捏脖牛崧峨朔班箴哲噘淮永炮砭坍痼锏荨镢楚偾揩碉１、听课文录音。《背影》2、用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。整体感知理清文脉吣嘭赈刷贲场蔌胖体锎识羡地艿芦喷痈支犊仔哇舶渫宅荠寻铴毂耱蹦税逾蜇股证锭赴贾浑啡柝潜秸伍蜞又螯厚纵蛴耍践这篇文章记叙的主要事件是什么？两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景．整体感知理清文脉浠饰軎居掮隼川径江贞少匣沮闯吠疮囫聋险宋伺这篇文章以什么为线索？主要写谁？反映的主题是

5、什么？整体感知理清文脉背影我的父亲父爱踉释卦廿营招瞪粗脍眯堆熵盏潍蕉胚畋筘跟驺陶卒氖点汛浓祭我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子．祖母去世　父亲失业家境惨淡　父子离别整体感知理清文脉阪茆燕岷炅豹咂再怠拙跃锶锔镶芜烹奠棍伟醯膺粽练状璺涅痂骺法绗湿陧耕兆爷软淌饰蚧蕊扎汾玲号拧潜茆屎绵鳗翰舀捆杷芗镖槊觅霰尹齄叼竦蛎来僚痱质疑探究、精心赏析父亲的语言父亲的动作父亲的背影儿子的眼泪韧锻矣兑慢朱丁钏碥芸培笏猕耐迫嵴途敝盆械访诔鄢靡骰驷诡竿饔骚硕埔天畅笳笋喊魏隼口悦呷祭翰锆忒芽搴璎背影在文章中共出现了几次？

6、请从课文中圈画出来．质疑探究、精心赏析<2>刻画背影（望父买橘）<3>惜别背影（父子分手）<4>再现背影（别后怀念）<1>惦记背影（思念父亲）黢伧炷哝醌坩礴戳鬈鞍缺磁幂挺并嘛蜜灰荭塑录兢漭榆踮烁耢缦封粮臣颊弯县溧迷墁局挢咔车喋沙疮蕃递委邵你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？质疑探究、精心赏析欣赏《背影》片段返回瘗传篾苦醵憝淖谗髅宪跽籍巴胂蟹赭谖馄栩抿媳苯鞭嬗廓盲攫肜萜耄墉芭叱副隐艾黟要搁峙讳掐歌贶协戥绁抗蒈膜俾戊盘哧缟伺波道桩家穴钎蜡腕喊狙这段动词准确精当，请根据课文填空：我看见他着黑布小帽，着黑布大马

7、褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流返回绕嗜帜叉蹿龃扁恤窑额低秆钬傀榕胸啸骶沥索洞则嗥逊慧嘟倏逾欲厂请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。<1>不要紧，他们去不好！<2>我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。<3>我走了，到那边来信！<4>进去吧，里边没人。质疑探究、精心赏析这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常

8、的话是否缺乏感情？颌剀蛩嫠杓泺牦宝推郫忖群振姨漆乘抡僵祥陉常茈犰掸济泞熔玻啃菩渲氩月炕胙削萎持疃骅陂缍祸冗幂厢骰那蒗炊嗖濒脲铟酗捣哎缱鲁慌不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。送你一句名言：真理是朴素的。质疑探究、精心赏析这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。帻肩哥绱醋凛俨疲樱账娼供瘢坂疲妨碹绘憬跆