最新22-鳄鱼的争斗教学讲义ppt.ppt

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1、22-鳄鱼的争斗22鳄鱼的争斗自学要求：1、自学生字：读准字音，看清字形2、小声读课文，读通课文3、边读边思：鳄鱼间的争斗给你留下了怎样的印象呢？4、动物学家得出的结论是什么？用“”划出来。截（）嚣（）载（）器（）栽（）炫耀－－鳄鱼虽然很凶残，但在同类争斗时从来不拼个你死我活，而只是点到为止。凶残同类你死我活点到为止给“点到为止”的“止”选择正确的解释:1、停止2、阻拦3、截至4、仅，只（达到一定程度就停止）默读课文2、3小节，边读边思考：两条鳄鱼是怎么争斗的，分别用波浪线和横线划出有关语句?(罗宾：~~~~

2、~，入侵者：———）入侵者一直游到它的面前，高高地跃出水面，落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水，还张开血盆大口不断发出吼叫声。一直高高地拼命地不断血盆大口入侵者的挑战：入侵者一直游到它的面前，高高地跃出水面，落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水，还张开血盆大口不断发出吼叫声。一直高高地拼命地不断血盆大口它在向罗宾和它的家人示威，仿佛在说……入侵者的挑战：罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪，对手一看技不如人，立即箭一般地迅速逃离。罗宾紧跟其后，穷追不舍，不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面，挡住它的去路。大得多立即箭一般技

3、不如人罗宾的反击：穷追不舍穷追不舍：紧紧追赶不放弃。技不如人：技能、本领比不上别人。罗宾张开大嘴，但是并没有咬对方的喉咙，只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去，仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方：“只要我的上下颌一合拢，你的腿立刻就断为两截。可是今天我不这样做。如果你下次再来，那就不客气了。”只是仅仅点到为止上下颌——构成口腔上部和下部的骨头和肌肉组织。罗宾不理会它，还是张开大嘴，但是并没有咬对方的喉咙，只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去，

4、仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方：（）我的上下颌一合拢，你的腿立刻（）断为两截。（）今天我不这样做。（）你下次再来，那（）不客气了。只要就可是如果就鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。给“约定俗成”的“俗”选择正确的解释:1、风俗2、大众的；普遍流行的3、庸俗4、指没有出家的人（指某种事物的名称或者社会习惯是由人们经过长期实践而认定形成的。）鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄

5、争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。罗宾的嘴也不咬下去，仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。罗宾的这一举动似乎是在警告对方，好像在说_________________。动物学家经过长期观察和研究，得出了这样的结论：鳄鱼虽然很凶残，但在同类争斗时从来不拼个你死我活，而只是点到为止。词语理解兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。穷追不舍：紧紧追赶不放弃。炫耀：夸耀。技不如人：技能、本领比不上别人。点到为止：1、说话时只是轻轻触及话题的边缘，而不必深入谈论，只是已经让对方明了意图即可。（是比较含蓄的

6、“示意”）。2、行动行为上做出小动作，让所示意的对象明白你的意图，或者是对象接下来的行为的指南。灵感作诗第一次课堂作业嫦娥嫦娥天上飞，独住广寒宫；朝暮人长久，孤松望山间。心智通灵感作诗泗洪校区实验小学三（7）班孙梓月思念玉盘照孤松，孤松立青山；嫦娥夜缝衣，相思传亲人。心智通灵感作诗泗洪校区实验小学三（5）班叶凌云望月明月几时有，乡人问孤松；举杯邀明月，对影成三松。心智通灵感作诗泗洪校区健康路小学五（8）班杨沐鑫相思明月望孤松，孤松思明月；嫦娥望凡间，朝朝思亲人。心智通灵感作诗泗洪校区育才五（12）班谢雨顺月松夜

7、中松月伴，青松飘来香；松稀月长寿，月与松久长。心智通灵感作诗泗洪校区实验小学三（5）班张子卿