最新15金色的鱼钩(人教版五年级上册课文)解析教学讲义ppt.ppt

《最新15金色的鱼钩(人教版五年级上册课文)解析教学讲义ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、15金色的鱼钩(人教版五年级上册课文)解析在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。《金色的鱼钩》就是其中之一。长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹──一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。红军进入草地不久就断了粮，战士们跋涉在茫茫草地上，到处只见野草和污浊的水洼。没有吃的，同志们就挖野菜，把枪套、皮带烧焦了，割成小块吃，可就是这样的东西，在草地里也成了不错的伙食，最后大家把缴获的敌人的皮鞋都吃光了，然而战士们的身体还是越来越虚弱，许多同志得了肠胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着，突然一头栽倒，就再也爬不起来了……自读课文

2、1读通课文，掌握字词2概括课文主要讲了一件什么事？（时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果）3画出与课文题目“金色的鱼钩”有关的语句。读读下列词语肠胃病颧骨两鬓皱纹青稞喉管搪瓷碗哽咽保姆弥漫熬过鱼饵蚯蚓严峻收敛热气腾腾疙瘩搀扶粗糙瞻仰掣起奄奄一息抽噎红锈闪烁用较快的速度读课文1.默读课文：a,说说什么地方最能打动你，从中你感受到了什么？有感情地读一读。b.试试对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。思考课文主要写了一件什么事？1935年秋在二万五千里长征途中，老班长接受党的任务，尽心尽力地照顾好三个红军伤员，在即将

3、走出草原时，自己却牺牲了。课文中几次描写了老班长的外貌，从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。说明了：这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬可亲。第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。说明了：日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾小红军，表现了他对工作的高度负责。他整夜整夜地合不拢眼他喜出望外地跑回来提问：什么事使他“喜出望外”？他抬起头，望着夜色弥漫的草地，好久，草用低沉的声音说，……1.展开想像，描绘一下老班长望着远方草地时

4、的眼神。2.质疑：他在为什么担忧？当“我”知道鱼的来之不易，以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃，自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时，“我”的内心极为沉重。“我”实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤，实在不愿意看着老班长忍饥挨饿，也实在不希望看到老班长的身体一天天衰弱下去，所以觉得手中的搪瓷碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。①我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。老班长看这我们吃，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。默读句子，说说你的体会“瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。”轻声读句，

5、联系上下文，说说你的体会。课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。这些情景充分体现了老班长忠于党，忠于革命，舍己为人的崇高品质。金色的鱼钩闪烁着灿烂的光芒老班长肩负重任弯钩钓鱼钓鱼不吃安定情绪困难重重壮烈牺牲忠于革命忠于党舍己为人②擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！这是课文的最后一段话，揭示了课文的主题。“我”把鱼钩小心地包起来，不仅表达了“我”永远

6、向老班长学习的决心，也是为了留下这个让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，学习他们为了革命事业的成功、为了战友的生命而不惜牺牲自己的高贵品质。鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的，让他们维持生命走出草地的遗物；鱼钩虽然长满了红锈，但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来，是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，受到革命传统教育，同时

7、也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。这篇课文运用了（）描写，（）描写，（）描写，（）描写等手法，塑造了（）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（）和（）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。思考：文章主要写的是老班长，题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢？鱼钩象征着老班长那忠于人民、舍己为人的金子般的心，也象征着千百万革命前辈的英雄事迹。假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员，你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故事？1.条理要清楚，讲清鱼钩的来历以及围绕鱼钩所发生的故事。2.注意把课文感人的场面说出来，体现出人物的思想感情。3

8、.注意用口语讲述。红军长征中跋涉的草地红军当年从这里过草地红军过草地红军过草地思考：文章主要写的是老班长，题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢？向老班长敬礼