苏科版初中八下(初二下)生物复习资料.doc

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1、苏科版初中八下（初二下）生物复习资料一、遗传信息的延续性（一）、生物的遗传　1、遗传：生物体的亲代与子代之间，在形态、结构和生理功能等方面具有许多相似的特征的现象。　2、性状：生物体的形态特征和生理特性。　3、相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。　4、生物的遗传物质主要是脱氧核糖核酸（简称DNA）。DNA主要存在于细胞核中的染色体上5、染色体在生物的体细胞中都是成对存在的，例如人体的体细胞中染色体是23对。染色体主要由DNA和蛋白质组成。每条染色体上有一个DNA分子。6、DNA分子上有控制生物性状的基本单位―――基因。基因就是决定生物性状的DNA片段。基因控制生物

2、的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。6.DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。7、生物体细胞中的染色体是成对的，每对染色体一条来自父方，另一条来自母方。基因通过生殖传到下一代。生物遗传下来的是基因而不是性状。8、染色体的传递过程：（每个正常人的体细胞中都有23对染色体．男：44+XY女：44+XX）　　　　　（父）23对　　　　　　　　（母）23对　　　　　　精子23条　　　　　　　　　卵子23条　　　　　　　　　　　　　受精卵23对9、生殖细胞中的染色体数量是体细胞中的一半即23条。基因10、　　　　显性基因（大写英文字母表示）　　　　　　　隐性基因（小写英文字母表示）

3、11、基因组合规律：显＋显＝显；显＋隐＝显；隐＋隐＝隐12、基因表现型有：显性性状；隐性性状。13、会用遗传图解分析基因对生物性状的控制　　　　　　　　常染色体22对14、染色体　　　　　　　　性染色体1对•每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。•在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。•在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。15、常见的遗传病：色盲、血友病、白化病等。16、遗传病的预防方法：禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询。17．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．（二）生物的变异1

4、、变异的概念：生物亲代与子代，以及后代个体之间在性状上或多或少的存在的差异现象。1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。2．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）　　　　　　　　　可遗传的变异（由遗传物质的改变引起的）2、变异的类型　　　　　　　　　不可遗传的变异（由环境因素改变引起的，遗传物质没有改变）3、变异的意义：（1）可遗传的变异可以产生新的生物类型　　　　　　　　　（2）促进生物更好的适应生存的环境　　　　　　　　　（3）可以遗传的变异促进生物

5、的进化的历程。4、转基因技术：把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就可能表现出转入基因所控制的性状。使得这种转基因生物发生了能遗传的变异。二、生命进化的长河物质条件：原环境始大气1、生命诞生的条件　　能量条件：火山、闪电等　　　　　　　　　　　　环境条件：原始海洋2、原始大气与现在大气的主要区别是：无氧气。3．蛋白质、核酸是生命中重要的物质3、米勒实验证明了：原始大气能够产生有机物。4、化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。化石是表明生物进化的直接证据。5、始祖鸟化石证明了两种生物之间存在

6、着亲缘关系。鸟类是由古代爬行动物而进化而来的6、在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等；在越新近形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等。7、生物进化规律:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。三、生物进化的原因1．模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果3．过程：过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存4．意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。8、进化历程植物进化历程：　原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始种子植物脊椎动物动物历程：　　　　　　　　　　　　原始的哺乳类原始的鱼类→原始的两栖类

7、→原始的爬行类→原始的鸟类五、人工选择：选择者：人结果：满足人类的各种要求。速度：较快。概念：根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程。六、自然选择选择者：自然界各种环境条件。结果：适应环境，不断进化。速度：形成新物种需要漫长岁月。概念：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。11、人类和类人猿的共同祖先——森林古猿。12、直立行走是从古猿进化到人的具有决定意义的一步。工具的使用和制作促进了大脑的发达，使脑容量不断增加。13、《物种起源》的作者是英国博物学家达尔文。三、人类对疾病的抵御　（一）