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时间:2020-02-26
《浅谈对学困生的管理——于雯老师.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、让爱心托起飞翔的翅膀 ——浅谈班主任对学困生的管理于雯摘要:班级中各个层次的学生都找到自己的位置,然后在自己的位置上去努力。有了良好的班风,不可忽视的就是“学困生”作为一个教师,既要关心“优生”,又要关心“学困生”。跟踪教育,用爱心、诚心挖掘学生真、善、美的一面注重策略,宽严结合,攻心为上。尊重学生,做学生的指引者。关键词:爱心奉献班主任自主管理学困生的管理有人说,自然风光最美,因为它凝聚了天地之灵气;有人说,大师们精心创作的作品最美,因为它体现了人类的智慧。可是,我要说:在我眼里孩子们天真无邪的笑容最美,他们
2、点滴的进步最美,因为它象征着希望与未来!我曾经不止一次的庆幸:我是老师。天天能与学生相濡以沫,与教同乐,能与芸芸众生一道,在社会需要的地方默默地奉献;就如踏浪归来的水手一样,我充满芳香的梦想里也有着无限的纯朴和真诚。 每天跟孩子们在一起,让我容身于这个复杂的社会而显得更加从容,因为我每天都可以被他们的天真感染!喜欢在早上慢慢地走近校门,稍作片刻停留,看着一个个孩子生龙活虎地涌进校园,感觉一天的灿烂从就这开始了;喜欢站在教室一旁静静地聆听着孩子清脆的读书声,充斥着我的双耳的不仅是声音,还有兴奋;喜欢与孩子边走边聊
3、天,他们的笑是那样的真实,随意;话是那样的实际,贴近,跟孩子聊天是教学中的一大重笔墨,从他们的一颦一笑中,我可以感受到她们最近的心情,在他们的一举一动里,让我对他们的近况有个大致的了解,与孩子聊天,我总是很有幸福感。6百年前梁启超先生在《少年中国说》中有一段话说的很好“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”青少年是担负祖国未来重任的、是社会主义事业的接班人。一个国家的兴旺发达与青少年素质的高低有着密不可分的、直接的关系。培养高素质的人才是我们教育工作者义不容辞的责任。做
4、一名老师要有爱心、有事业心、有进取心、有宽容心、有博爱之心。作为班主任,我深深体会到班主任的言谈举止对学生性格气质的形成起着举足轻重的作用。班主任提倡的东西会形成一个班的班风,班主任的好恶成为这个班学生判断是非的标准,班主任的要求会形成这个班的习惯,班主任常说的话会成为这个班的座右铭。做好班主任工作是极不容易的,班主任的工作是一种规范的却又是富有创造性的劳动。在接手一个新的班集体时,班主任要考虑本班学生的特点,制定可行的管理计划。尽快挑选出班委会和典型的同学,对学生进行因材施教。我刚刚带的08-3班,入学之初,
5、学生素质差别大。少数学生综合素质很好,多数学生文化素质低,道德水平不高。在学生的管理上存在着很大的难度。学生之间容易形成小团伙,常因一点小事就出手打人,行为粗野。他们对于自己的学习要求不高,可以说漠不关心,结交朋友却很在意,拉帮结伙,“只要不受气就行”;同时也有一些学生虽然家境不富裕,却能踏踏实实做人、认认真真学习。基于以上情况,在班集体管理上就要多个渠道多种方法来管理,让各种类型的学生都能有所进步,争取将来有所建树。我抓住每个学生都有愿意得到别人承认希望取得成功的心理来调动学生的自主管理意识。我把这叫双自主,
6、即有自主管理意识的班委会又有自主管理自己的学生。首先,选配好得力助手——班委会。让纪律性好、觉悟高、有组织能力的做领头羊(班长、中队长);让学习好、学习方法得当、爱帮助同学的做学习委员课代表;让爱劳动、爱表现、积极性高的做卫生、文艺委员;让想为班级集体做事但能力有限的做小组长等等。通过学生自荐、集体推选、老师定夺的方式,组织一个坚定得力的助手集体。并且在每个周末进行“教育、培训、交流”,逐步完善每个班委的行为。让班委会的学生学会无论是老师在与不在都能够自主管理班级。其次,每个学生的自主管理也非常重要,教育是培养
7、人而不是约束人。要适应二十一世纪的挑战,就要学会自己挑战自己、自己管理自己、自己发展自己。有了自主意识才能健康向上的发展,才能为社会做贡献。本着这种理念,我在指导学生学习《中学生行为规范》、《中学生守则》的时候,引导学生懂得遵守纪律不是限制自己,而是完善自己,是让自己成为二十一世纪一个合格人才的必须。再者,利用周会最后的几分钟,让学生自我总结一周以来的各方面表现。学生通过回头看,在行为上得以反思,对学生的成长大有好处。同时把这些材料存入学生个人档案,作为家长会和学期总结的依据。我还吸取大学管理学生的方法,对学生
8、实行“量化评分制”。学生的道德行为、好人好事、体育卫生、学习状况、遵守纪律情况进行量化。每月进行汇总、评选、发奖。这样既调动了学生的积极性,又促进了学生自主管理的意识。同时对学困生有很大的鼓舞作用,因为学生无论成绩好坏都能到承认。6这样一来,班级中各个层次的学生都找到自己的位置,然后在自己的位置上去努力。我常给学生说这样一名话“我们不一定是最好的,我们却是最努力的”并以成龙的《真心英雄
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