题型七探究性试题.docx

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1、题型七探究性试卷类型反应后物质成分的探究(南充)某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。【提出问题】：该溶液中的溶质含有哪些成分？【查阅资料】：溶液呈中性()【猜想与假设】：猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有猜想Ⅱ：溶液中的溶质有猜想Ⅲ：溶液中的溶质有()猜想Ⅳ：溶液中的溶质有()()请写出该反应的化学方程式。经过讨论，同学们直接得出猜想是不正确的。为了验证余下

2、的哪一个猜想是正确的，同学们又做了以下实验。()【进行实验】实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管猜想Ⅲ中，滴加酚酞试液不正确②再另取少量反应后的溶液于另有气泡猜想不正确一支试管中，向里面加入适量生成猜想正确()有气泡生成的化学方程式为。()【拓展】：还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的。反应的化学方程式为。：反应后物质的成分存在两种情况：①只有生成物；②生成物和其中一种过量的反应物(【注意】因为反应物之间会发生反应，所以不能共存)。按照下列步骤提出合理的猜想：第一步：写出化学方程式

3、，＋＋【注意】若为陌生反应，则依据质量守恒定律之元素守恒及题中资料和实验现象进行分析。【针对本题】氢氧化钙与盐酸恰好完全反应→溶液中的溶质只有氢氧化钙过量→溶液中的溶质有和()盐酸过量→溶液中的溶质有和第一步：确定所要检验的物质。①生成物和是一定存在的，无需检验。②反应物的检验【注意】生成物如果对反应物的检验造成干扰，则需先除去生成物，再进行检验。【针对本题】溶液中的溶质中肯定含有，只需检验是否存在或()即可。第二步：设计实验方案并得出结论1/12①掌握实验操作(试剂选择)、实验现象、实验结论三者之间的对

4、应关系：物质＋试剂现象结论(有无该物质)②解答方法第一种：根据实验步骤和实验现象完善实验结论。根据实验步骤和对应的实验现象，以及物质的性质判断是否存在要验证的物质，继而得出结论。【针对本题】在反应后的溶液中加入碳酸钙，现象是产生气泡。分析如下：第一步分析的种物质中和()都不能与碳酸钙反应，能与碳酸钙反应生成气体的只有。由此可得出结论猜想Ⅰ和猜想Ⅲ不成立，猜想Ⅱ成立。第二种：根据实验结论完善实验现象或步骤。这种存在两种情况：①试剂和现象之间相互确定；②根据实验操作中所选试剂和结论确定现象。可以根据第一种方法

5、进行反推，然后确定试剂和现象。【针对本题】实验结论是猜想Ⅲ不成立，则不存在()。再根据所加试剂为无色酚酞试液，推出实验现象为溶液不变色(即无明显现象)。Ｋ.(西宁)某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。第题图()试管中的反应现象是。()试管中反应的化学方程式是。()实验结束后，小组同学将、两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示)，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。【提出猜想】甲同学猜想：有乙同学猜想：

6、有、丙同学猜想：有、、你的猜想：有。【交流讨论】你认为同学的猜想一定不正确，理由是。【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，向其中滴加我的猜想成立【反思与总结】判断反应后溶液中溶质的成分，除要考虑生成物外，还需考虑。．(呼和浩特)某化学兴趣小组的同学向一定量的溶液中加入一定量的稀。待反应完全后(假设反应产生的气体全部逸出)，对反应后溶液中溶质的成分进行如下探究：2/12【实验用品】试纸、片、氧化铜粉末、稀、溶液、溶液。【假设猜想】猜想一：猜想二：、猜想三：、【实

7、验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据现象或结论填空。实验方案实验操作实验现象无气泡产生试纸变色，对照产生白色沉淀比色卡，＜实验结论猜想三正确猜想三正确猜想三正确【得出结论】猜想三正确。【评价反思】老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在两处明显错误。分别是：①；②。【总结提高】依据所给实验用品，你还有什么不同类方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案。．(宿迁)某兴趣小组同学欲探究溶液与气体的反应，设计如图所示实验装置：()若导管与连接

8、，将分液漏斗中的溶液注入锥形瓶，关闭分液漏斗上的活塞，振荡，然后打开导管上的活塞，观察到的实验现象是；与反应的化学方程式是。()探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分。第题图已知：＋＋、＋＋【提出猜想】Ⅰ和；Ⅱ；Ⅲ；Ⅳ和。【查阅资料】①()与，均能反应且有白色沉淀生成；②与能反应且有白色沉淀生成，与不反应；③溶液显碱性，可与酸反应生成气体。【设计实验】限选试剂：()溶液、溶液、稀盐酸、酚酞试液。实验操作实验现象实验结论.取少量反应