2019最新人美版美术五上《色彩的色相》教案.docx

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1、2019最新人美版美术五上《色彩的色相》教案五年级上册一、导入新课1、我们是一个有着悠久历史的国家,有很多传统的民间工艺受到国内外的喜欢,今天老师就带来了一些这样的民间工艺品,大家想看吗？2、大屏展示民间工艺品。3、问：大家喜欢这些物品吗？谁来说一说为什么喜欢？师：原来同学们是喜欢他的色彩。人们为了区别不同的颜色就给他们起了个名字,这就是色彩的色相。这节课我们就来学习色彩的色相。二、讲授新课1、大屏出示目标（学生齐读）2、到底什么是色彩的色相呢。大屏。3、出示色相环这个色相环包含了许多颜色,你能认出这些颜色吗？你能说一说这些颜色的

2、色相叫什么吗？学生说。小结：原来世界上的色彩很多很多,它们给我们的生活带来了美好的感受。三、探究学习1、出示两张绘画作品：一张黑白,一张彩色。2、出示两张绘画作品：一张色彩单一,一张色彩丰富。小结：不同的色彩带给人的享受也是不同的。3、欣赏学生作品。a、在同学们的作品中都表现了什么内容？使用了那些颜色？b、你最喜欢那副作品,理由是什么？4、对比观察,分组讨论。a、这两张作品在色彩的运用上有什么不同？b、他们分别给人什么感觉？（在色相环上,色彩距离较近的色相在一起使用对比越强,感觉上越强烈。在色相环上色彩距离较近的色相在一起使用对比

3、越弱,感觉上更统一。）1/2四、作业练习1、启发创作。如果给你们一张画,填充颜色,你想用什么样的色相进行设计呢？2、老师这里有一张画,我想把它画成一张色彩强烈的作品,请你帮我想一想我需要哪些颜色？3、分组每组一张画,按老师要求填上颜色。五、作业评价。1、介绍作品运用了哪些色彩。2、小组评议作品是否达到了设计的目的。六、课后拓展。世界上的色彩多么丰富多彩啊！同学们,你能说一说色彩还可以应用在生活中的那些方面嘛？2/2