数车实操考试方案.docx

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1、《数控车削编程与加工技术》考试方案适用班级：数控121班、数控122班考试主导思想：落实学院进行考试改革的要求。以增强学生的实操动手能力，培养学生的社会适应性为宗旨。培养学生对零部件的认知与设计的主动性。考核学生理论知识的掌握程度，以及理论知识、实践能力的联系水平。考核学生理论知识对实践能力的理解与应用水平。考核学生实际动手操作能力。考试目标：1.对零件图的认知与理解力的考核2.对零件设计与应用能力的考核3.对数控车床结构与应用的认知程度的考核4.对数控车床操作步骤的掌握程度的考核5.对数控车床安全操作的认知与适应程度的考核6.对数控车削工艺性能力的考

2、核7.对数控车削复杂问题排除的能力的考核8.对数控车削理论与实践应用水平的考核9.对数控编程程序的编辑能力的考核10对数车代码的理解与应用能力的考核11.对加工制件检验能力的考核12.对加工制件质量分析与提高能力的考核考试地点：数控实训中心考试时间：6月9日—20日随堂考试考试内容：1.学生自己应用CAD软件设计一个直径不大于40mm，长度不大于70mm的长轴类零部件。2.对设计的零部件工艺分析并列出注意事项3.编出该零件的加工程序4.选择使用的刀具5.规定坐标原点6.计算出基点的坐标值7.按操作规程加工出该零件评分标准：班级：考号：姓名：日期：序号考

3、核项目配分评分标准得分1设计加工零件的51.只有直线轮廓2分复杂程度2.有圆弧轮廓2分3.有锥面轮廓1分2文明生产151.穿有劳保服装5分2.场地整洁5分3.工具摆放整齐5分3工艺分析101.图样分析5分2.精度分析3分3.表面粗糙组分析2分4刀具的选择51.正确选择出刀具的角度3分2正确选择出所有刀具2分5基点的坐标计算101.基点坐标计算一半错误5分2.基点坐标计算全部正确10分6坐标原点的设定51.原点利于计算2分2.原点利于对刀3分7代码的正确应用51.代码格式正确2分2.代码运用合理3分8程序的编辑正确101.程序格式正确2分2.程序刀路逻辑

4、合理2分9机床操作加工产25品10产品质量的分析10合计100监考评判老师老师3.程序无误5分1.操作机床顺序正确5分2.程序输入方式正确5分3.产品与图纸相符5分4.产品符合图纸要求10分1.能够分析出质量问题5分2.能够找出质量问题的解决办法5分