安全应急避险逃生演练活动方案.docx

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1、锦屏县城关二小师生应急避险逃生演练活动方案一、活动目的意义为了提高师生应急避险逃生能力,充分认识开展避险演练活动的重要意义,精心组织全校师生应急避险演练活动,广泛开展防灾减灾知识系列教育,并积极探索师生安全演练长效机制,推动学校应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师生应急避险意识和技能,培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对地震、火灾等突发事件。二、逃生自救演练领导小组总指挥:杨秀斌安全保卫总负责:杨昌禄、杨再金成员:杨先翠王丽龙春根演练信号、计时:李才桂摄像:杨再金三、应急避险演练活动1、时间:11月12日下午第二节

2、课。(2:28-2:33)(以钟声为准)2、对象:一至六年级学生3、地点:教室——操场4、程序:①学校宣布师生应急避险演练准备。②班主任和相关教师在教室、楼道口就绪。③信号源应急避险演练开始(敲钟)、计时。④班主任带领学生按正确的方法撤离(按学生疏散路线撤离),撤离到安全地带(操场)。全体教师要十分关注学生的安全。⑤杨秀斌校长总结并宣布师生应急避险演练结束。四、护导教师安排1、班级:一(1)一(2)一(3)班1二(1)二(3)二(3)二(4)三(1)三(2)三(3)三(4)四(1)四(2)四(3)五(1)五(2)五(3)五

3、(4)六(1)六(2)六(3)六(4)2、楼道:前幢楼道(左)振英、龙杭平前楼(右):吴生花王丽后幢楼道:一楼罗冬银胡炳红;二楼:杨再金;五、学生疏散路线一楼:一(1)至一(4),二(1)、二(2)向前门转移至操场。二楼:四(1)至三(1)(二楼所有班级)从前门下转二楼道转移。三楼:五(1)班至五(4)、四(2)、四(3)班下转三楼分左右直下操场;四楼:六年级四个班向后楼直下一楼逃向操场。六、活动要求:1、当天早读课时,班主任做好教育工作,要求一切行动听指挥,不抢先,不推搡,不拥挤。2、下课前5分钟,指挥和护导小组成员必须

4、在规定区域做好管理工作。下课铃响后,上课教师和班主任各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。3、演练三步曲:(1)躲。听到警报声时迅速蹲下,躲至桌旁,用书保护头部。(2)撤。10秒钟“强震”过后,会响起集合长哨,靠近楼梯口的第一个班级,在教室内直接按座位次序并排成2列或3列(不必在过道内整队),迅速从安全出口撤至操场。其他班级迅速在走廓上集队,有序跟进,不得抢道。教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰、书垫头并靠右下楼梯,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。2(3)点名。从楼内撤离出的学生在操场

5、上集合,按平时出操队形排列。在安全地带蹲下,并清点人数。4、集合地的管理由班主任老师负责。5、在撤离过程中,要根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃离楼外。楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过,待学生全部通过后才能撤离。6、活动过程必须保持安静。学生按秩序撤离教学楼,迅速来到操场,听从接应人员的指挥。7、大操场集中后各班学生清点人数,向年级组长汇报,确定无人员受伤后,再报校长室,由校长宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。8、教师要关注师生情况,一旦发生意外,要采取急救措施,把伤害

6、降低到最低程度。安全责任重于泰山!每个教师都必须及时在岗到位,尽最大努力确保安全。锦屏县城关二小2012年11月10日3

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