高二哲学上册原理.docx

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1、高二哲学上册原理1、物质决定意识原理：世界的本原是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。物质第一性，意识第二性。这个原理要求我们想问题、办事情坚持一切从实际出发，主观符合客观，使主观与客观达到具体的、历史的统一。反对从主观出发。2、意识的能动作用原理：意识能够正确的反映客观事物，表现为不仅能够正确的反映事物的外部现象，而且能够正确的反映事物的本质和规律；意识能够反作用于客观事物，正确的意识能够有效的指导人们开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识会把人们的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。这个原理要求我们要重视意识的作

2、用没，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。3、物质和意识的辩正关系原理：世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映；意识具有能动作用，表现为意识不仅能够正确的反映客观事物，而且能够反作用于客观事物。这个原理要求我们要坚持一切从实际出发，使主观符合客观，要重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。4、事物是普遍联系的而且联系是客观的原理：联系是指事物内部和事物之间相互影响、相互制约的关系。世界上的一切事物都处在普遍联系中，没有任何一个事物是孤立的存在的。整个世界是一个普遍联系的统一整体

3、。联系又是客观的，它是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。这个原理要求我们用联系的观点观察和处理问题，把握事物之间的具体联系。反对孤立的看问题。5、因果联系是普遍存在的原理：（1）任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的，这种引起和被引起的关系叫因果联系。（2）因果联系是普遍存在的，它不以人的意志为转移。世界上的事物总是先因后果，彼此制约的，都处在因果链条的联结中。这个原理要求我们既要承认因果联系的客观普遍性，在认识事物时，既要看到它的产生是有客观原因的，又要看到它还会引起一定的后果。二要善于

4、从某一行动的后果中去分析其原因，总结成功的经验和失败的教训，以利于发扬成绩，避免重犯同类性质的错误。三要根据某种原因，预见事物发展的结果。6、整体与部分相互关系的原理：整体与部分既相互区别，又相互联系。区别：（1）在同一事物中，整体和部分有严格的界限。整体不能同时又是部分，部分不能同时又是整体，两者不能混淆。（2）整体和部分的地位和功能是不同的。整体具有部分根本没有的功能；整体的功能大于各个部分的功能之和；整体的功能小于各个部分的功能之和。联系（1）两者不可分割。整体由部分组成，没有部分就无所谓整体。部分是整体中的部分，没

5、有整体也就无所谓部分。（2）两者相互影响。整体的性能状态及变化会影响部分的性能状态及其变化；反之，部分也会制约整体，甚至在一定的条件下，关键部分对整体的性能状态起决定作用。这个原理要求我们要从整体着眼，寻求最优目标；其次，搞好局部，使整体功能得到最大发挥。7、物质和运动的辩证关系原理：运动就是指宇宙中一切事物的变化和过程。物质是运动着的物质，运动是物质存在的方式和根本属性。物质离不开运动，即世界上的一切事物都在运动；运动是物质的运动，运动离不开物质，物质是运动是的主体，物质和运动不可分割。离开运动谈物质或离开物质谈运动都是

6、错误的。这个原理要求我们看待和分析任何事物，都不能把它看成是一成不变的，要善于在运动中把握事物，不能静止地看问题、，一切以时间、地点、条件为转移。8、运动和静止的辩证关系原理：运动是无条件的、绝对的，静止是相对的、有条件的。动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对的运动和相对的静止的统一。这个原理要求我们既要承认事物的绝对运动，又要看到事物在运动过程中存在着相对静止。坚持绝对运动和相对静止的统一。9、事物是变化、发展的原理：无论是自然界，还是人类社会和人的认识，都是变化发展着的，一成不变的事物是没有的，一切

7、事物都处在永不停息的运动、变化和发展过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界。发展是新事物代替旧事物的过程。这个原理要求我们用发展的观点看问题，表现在：（1）要把事物如实的看成是一个变化发展的过程（2）要弄清楚事物在其发杂货过程中所处的阶段和地位（3）要有创新精神，促进新事物的成长。10、事物的运动、变化是有规律的，而且是客观的原理：事物的变化、发展都有着确定不移的基本规律，规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律的客观性包含三层含义：第一，规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。第二，规律既不能被创造

8、，也不能被消灭。第三，规律的客观性集中表现在它的不可抗拒性。这个原理要求我们承认事物的运动是有规律的，承认规律的客观性，尊重客观规律，按规律办事，做到实事求是。11、矛盾（对立统一）原理：矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关系。矛盾的对立是指矛盾双方互相排斥、互相斗争的倾向。矛盾的统一是指矛盾双方在一