浙江东阳中学下学期高一政治期中考试.docx

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1、浙江东阳中学02-xx年下学期高一政治期中考试一、是非判断题（对的写“A”，错的写“C”，每题1分，共10分）1.在历史上，商品生产先于商品交换产生。（）2.社会劳动生产率提高，单位商品的价值量就减少。（）3.纸币之所以能购买商品，因为它是商品，有价值尺度的职能。（）4.价值规律既是不以人的主观意志为转移的，又是可以被人认识和利用的。（）5.通货膨胀就是物价上涨导致纸币贬值的现象。（）6.有市场存在的经济就是市场经济。（）7.由于市场的作用不是万能的，也不是完美无缺的，因此现阶段我国仍要实行计划经

2、济以弥补市场的缺陷。（）8.中外合资和中外合作经营企业都属于非公有制经济。（）9.某外商独资企业的职工小林的工资所得属于按劳分配。10.在市场经济条件下，所有商品的价格都是由市场决定的。二、选择题（1~20题每题1分，21~35题每题2分，共（）（）50分）1.下列关于“经济”的认识正确的是A.经济就是人民物质、文化生活的水平B.经济就是生产力水平的提高C.经济就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系D.经济就是指社会再生产的

3、水平2.一位老农今年收获了9000斤稻谷并作了分类处理。其中属于商品的是A.自用的1000斤B.送给朋友与亲戚的900斤C.交公粮的800斤D.运到农贸市场出售的6300斤3.千差万别的商品之所以能够按一定比例进行交换，是因为A.它们都有使用价值B.它们都具有价格C.它们都有交换价值D.它们都具有价值4.货币的本质是A.商品B.一般等价物C.劳动产品D.物品5.货币之所以能担当价值尺度的职能，是因为A.货币是商品价值大小的表现形式B.货币既是观念上的货币，又是现实的货币D.货币在商品市场上充当了商

4、品交换的媒介6.商品价值量与劳动生产率成反比是指A.商品价值总量与个别劳动生产率成反比B.商品价值总量与社会劳动生产率成反比D.单位商品价值量与社会劳动生产率成反比7.不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键看A.控股权掌握在谁手中B.谁在股份制企业中占的人数多C.股东多数倾向于谁D.持公有股还是持私有股的人当董事长8.通过宏观调控，我国国民经济成功地实现了“软着陆”A.实现“低增长、低通胀”C.国有企业活力增强，其主要表现是B.实现了“高增长、低通胀”D.经济结构日趋合理9.在我国社会主义初级阶

5、段，国有经济是国民经济的领导力量，在国民经济中居于主导地位。其主导作用主要体现为A.对国民经济的控制力B.对基建投资的控制力C.对科技教育的控制力D.对新闻舆论的控制力10.我国以劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制企业，属于A.国有经济B.集体经济C.私营经济D.混合经济11.价值规律要求商品实行等价交换。这里的“等价交换”A.只存在于交换的平均数中B.不存在于现实的商品交换中C.就是指价格与价值相符合的交换D.是指等价交换的次数多于不等价交换的次数12.货币从产生的时候起便具有的两种基本

6、职能是A.价值尺度和流通手段B.价值尺度和支付手段C.流通手段和贮藏手段D.支付手段和世界货币13.金银具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等特点，最适宜充当一般等价物，因此A.金银天然是货币B.货币天然是金银C.金银天然不是货币D.货币天然不是金银14.我国社会主义的根本经济特征、社会经济制度的基础是A.全民所有制C.生产资料公有制15.市场经济条件下，市场在资源配置中起B.集体所有制D.生产资料所有制A.决定作用B.基础性作用C.辅助作用D.调控作用16.xx年初，DV

7、D零售价格一般都在5000元左右，到了xx年初，其零售价格一般都在1500元左右。DVD价格下降如此之快，从根本上说是由于A.劳动生产率的提高B.供求关系的变化C.政府的宏观调控D.使用价值的变化17.我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，这种制度决定于A.我国现阶段生产力水平B.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构D.发展社会生产力这一根本任务18.市场的调节作用，实际上就是A.价格传递信息的作用B.市场竞争的作用D.价值规律的作用19.我国农村集体经济实行以家庭承

8、包经营为基础，统分结合的双层经营体制。这里的“双层经营”是指A.集体统一经营和家庭分散经营结合起来B.国家统一经营和家庭分散经营结合起来D.国家集体统一经营和家庭分散经营结合起来20.近段时间以来，一直被人们称为“铁老大”的铁路系统新事不断，如票价下调，提高车速，搞优质服务等，这一系列现象主要表明市场经济具有A.平等性B.竞争性C.法制性D.开放性曾经含苞欲放的“水仙”（股票），在鲜花盛开的春天凋谢了。从此，我国证券市场不再是只进不出的“大花园”。“水仙”的退市标志着“市场的事情由