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1、.济宁市2012年高中阶段学校招生物理实验操作考试评分标准(一)实验名称基本仪器的使用量程20-30cm,分度值为1mm的刻度尺一把,实实验器材验用温度计一支,100mL、200mL的烧杯各一个,冷水、热水适量。操作标准分值评分细则得分1.检查器材是否齐全0.5分不检查不得分。完好。2.观察刻度尺的量程、不观察、无记录均不得分度值及零刻线是否磨1分分;观察或记录错误扣0.5分。损,写出观察结果。3.用刻度尺测物体的长度:(1)把刻度尺与被测长度重合或平行放置;放置错误扣1分;记录结(2)使刻度尺的零刻3分果无单位扣1分,无估读
2、数字线或某一刻线对准被测长扣1分。度的始端;(3)读出并记录被测物体的长度L。4.观察温度计的量程1分不观察、无记录均不得..和分度值,记录观察结果。分;观察或记录错误扣0.5分。5.用温度计测出温水的温度:无估测扣1分;玻璃泡和(1)估测并记录温水温水不充分接触或玻璃泡触的温度;器壁或底扣1分;示数不稳时(2)将温度计放入温3.5分读数、读数时视线歪斜、记录水中,使温度计的玻璃泡数据不带单位均扣0.5分。与温水充分接触;(3)待温度计示数稳定后读数并记录结果。6.整理器材,使器材恢不整理不得分;整理凌1分复实验前状态。乱,不
3、整洁扣0.5分。合计济宁市2012年高中阶段学校招生物理实验操作考试评分标准(三)实验名称用天平测金属块的质量实验器材天平(带砝码),金属块操作标准分值评分细则得分1.检查器材是否完好0.5分不检查不得分。..齐全。2.观察天平的称量及无观察结果不得分,结果错游码标尺上的分度值,写出1分误扣0.5分。观察结果。游码不归零扣1分;不能正3.把天平放在水平面确调整平衡螺母扣1分;不能快上,把游码放在零刻线处,2分速准确判断横梁是否平衡扣1调节平衡螺母使横梁平衡。分。扣满2分为止。不估测被测物的质量扣1分;4.估测金属块的质量。1分
4、估测偏差较大扣0.5分。1.物、码放置错误扣1分;、2.不按从大到小的顺序试加砝码扣1分;5.测金属块的质量。3.不用镊子取放砝码或移动把金属块放在天平左盘中,游码扣1分;根据估测用镊子向右盘试4.5分4.不会使用游码扣1分;加砝码,移动游码,直至横5.不轻拿轻放物体和砝码扣梁平衡。1分;6.读数错误、结果无单位均扣1分。扣满4.5分为止。..6.整理器材,使器材恢不整理不得分;整理凌乱,1分复实验前状态。不整洁扣0.5分。合计济宁市2012年高中阶段学校招生物理实验操作考试评分标准(二)实验名称研究平面镜成像时像与物的关系玻
5、璃板及固定支架,等大的蜡烛2个,火柴,白纸,实验器材刻度尺操作标准分值评分细则得分1.检查器材是否0.5分不检查不得分。齐全完好。2.在白纸的中间没竖直放置玻璃板扣0.5分;竖直放置玻璃板,记下1分没标记玻璃板位置扣0.5分。玻璃板的位置。..3.点燃蜡烛A,放在玻璃板前某一位置,将另一未点燃的与之不能使两者完全重合扣1分;2分相同的蜡烛B与玻璃不能正确记录现象扣1分。板后蜡烛A的像相重合。4.在玻璃板后像的位置放一白纸,观察白纸放置位置错误扣1分;不2分白纸上能否呈现蜡烛能正确记录现象扣1分。的像。5.通过步骤3标记无测量、
6、无记录不得分;没记物与像的位置,分别测2分录像、物位置扣1分,测量错误扣1出物、像到镜面的距分。离。6.分析现象和数1.5分每一个结论错误扣0.5分据,得出规律7.整理器材,使器不整理不得分;整理零乱不规1分材恢复实验前状态。则扣0.5分。合计..济宁市2012年高中阶段学校招生物理实验操作考试评分标准(五)实验名称组成并联电路实验器材电源,灯泡2个,灯座2个,开关3个,导线若干操作标准分值评分细则得分1.检查器材1不检查不得分。电路图不正确不得分;不规范、不整2.画出并联电路图2洁扣1分。不能连接电路或连接错误不得分;连3.
7、按照电路图连接并联电3接电路过程中,开关没处于断开状态路扣1分,开关位置错误扣1分。闭合开关后灯泡不发光且不能找出并4.检查电路连接无误后,排除故障扣1分,不能正确观察干、闭合和断开开关S,观察3支路开关的作用扣1分,记录不正确干路和支路开关的作用扣1分。5.整理器材,使器材恢复不整理不得分,整理凌乱不整洁扣0.51实验前状态分。合计..济宁市2012年高中阶段学校招生物理实验操作考试评分标准(六)实验名称测量小灯泡的额定功率2.5V小灯泡一只,50Ω1A或20Ω1A滑动变阻器一实验器材个,1.5V干电池三节(带电池盒),开关
8、、电流表、电压表各一个,导线若干操作标准分值评分细则得分1.检查器材是否齐全完好。1分不检查不得分。不观察、无记录均不得2.观察电压表、电流表的量2分分;电压表、电流表的量程及程及分度值,写出观察结果。分度值记录错误均扣0.5分。连接过程中,开关没断开,变阻器滑片不在阻值最大
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