地理八年级上粤教版3.2土地资源同步教案.docx

《地理八年级上粤教版3.2土地资源同步教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、3.2土地资源同步教案教学重点：了解我国土地资源的基本国情教学难点：理解为什么要珍惜和合理利用每一寸土地教学过程：一、直接引入课题(师)上节课我们学习了自然资源的概况，今天我们就来学习自然资源中的其中之一土地资源。二、出示学习目标1、了解我国土地资源的基本国情2、利用统计表，比较我国与部分国家人均土地资源情况3、了解我国土地资源构成的特点4、认识土地资源与人类的关系三、出示自学指导1、了解我国土地资源的基本国情2、比较我国与部分人均土地资源情况3、了解我国土地利用类型情况（读图3.4和3.5）4、完成P48活动题5、认识土地资源与人类的关系6

2、、理解为什么要珍惜和合理利用每一寸土地7、完成P50活动题四、教师巡视，注意发现问题五、学生分组讨论，合作探究六、教师检查学生自学情况理解为什么要珍惜和合理利用每一寸土地，这是我国的一项基本国策。七、课堂练习：1、土地资源是指（）Ａ、耕地Ｂ、目前已开发利用的土地Ｃ、所有可供人类开发利用的土地Ｄ、农业用地２、我国土地总面积居世界（）Ａ、第一位Ｂ、第二位Ｃ、第三位Ｄ、第四位３、我国平原地区主要的土地利用类型是（）Ａ、草地Ｂ、林地Ｃ、耕地Ｄ、城市建设用地４、我国各类土地资源中，所占比重最大的是（Ａ、耕地Ｂ、林地Ｃ、草地Ｄ、难以利用的土地５、我国耕地

3、不断减少的主要原因是（）Ａ、过度放牧Ｂ、乱占耕地Ｃ、毁林开荒Ｄ、水土流失）八、归纳小结，布置作业