初一数学第一章有理数复习.docx

初一数学第一章有理数复习.docx

ID:62199568

大小:78.94 KB

页数:12页

时间:2021-04-21

初一数学第一章有理数复习.docx_第1页
初一数学第一章有理数复习.docx_第2页
初一数学第一章有理数复习.docx_第3页
初一数学第一章有理数复习.docx_第4页
初一数学第一章有理数复习.docx_第5页
资源描述:

《初一数学第一章有理数复习.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一章有理数复习【复习目标】:复习整理有理数有关概念和有理数的运算法则,运算律以及近似计算等有关知识;【复习重点】:有理数概念和有理数的运算;【复习难点】:对有理数的运算法则的理解;一、知识回顾1.有理数的分类:正数①按正负性分类:有理数0负数②按概念分:_____________统称整数,_____________统称分数,____________统称有理数。2.数轴规定了、、的,叫数轴。3.相反数的概念①像2和-2、-50的相反数是和5、2.5和-2.5。一般地:若这样,只有a为任一有理数,则

2、不同的两个数叫做互为相反数a的相反数为。;相反数的相关性质:②相反数的几何意义:表示互为相反数的两个点(除0外)分别在原点O的两边,并且到原点的距离相等。③互为相反数的两个数,和为0。若a,b互为相反数,则a+b=.4.绝对值①一般地,数轴上表示数a的点与原点的叫做数a的绝对值,记作∣a∣;②一个正数的绝对值是;一个负数的绝对值是它的;0的绝对值是③任何一个有理数a的绝对值用式子表示就是:(1)当a是正数(即a>0)时,∣a∣=;(2)当a是负数(即a<0)时,∣a∣=;(3)当a=0时,∣a∣=;.④若

3、aa,则a;aa,则a。【基础训练一】1.把下列各数填在相应的大括号内:71,-0.1,-789,25,0,-20,-3.14,-590,8正整数集{⋯};正有理数集{⋯};负有理数集{⋯};负整数集{⋯};自然数集{⋯};正分数集{⋯};负分数集{⋯};2.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()3.在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“>”号连接起来。4,-

4、-2

5、,-4.5,1,04.下列语句中正确的是()A.数轴上的点只能表示整数B.数轴上的点只能表示分数C.数

6、轴上的点只能表示有理数D.所有有理数都可以用数轴上的点表示出来5.-5的相反数是;-(-8)的相反数是;-[+(-6)]=;0的相反数是;a的相反数是;6.若a和b是互为相反数,则a+b=。7.如果-x=-6,那么x=______;-x=9,那么x=_____8.

7、-8

8、=;-

9、-5

10、=;绝对值等于4的数是_______。9.如果a3,则a3______,3a______10.有理数中,最大的负整数是,最小的正整数是,最大的非正数是。【课堂检测】(每题20分,共100分)1.绝对值等于其相反数的数一定是()A.

11、负数B.正数C.负数或零D.正数或零2.已知a、b都是有理数,且

12、a

13、=a,

14、b

15、=-b、,则ab是()A.负数;B.正数;C.非正数;D.非负数3.x7,则x______;x7,则x______24.如果2a2a,则a的取值范围是()A.a>OB.a≥OC.a≤OD.a<O.5.绝对值不大于11的整数有()A.11个B.12个C.22个D.23个5.有理数的运算(1)有理数加法法则:(2)有理数减法法则:(3)有理数乘法法则:(4)有理数除法法则:(5)有理数的乘方:求的积的运算,叫做有理数的乘方。即:ana

16、aaa;n从运算上看式子an可以读作;从结果上看式子an可以读作.(6)有理数混合运算顺序:6.科学记数法、近似数字把一个大于10的数表示成的形式(其中1a<10,n是正整数),使用的是科学记数法.【练习一】:21.32;1;52;22的平方是。22.下列各式正确的是()A.52(5)2B.(1)19961996C.(1)2003(1)0D.(1)99103.用科学记数数表示:1305000000=;-1020=。4.120万用科学记数法应写成;2.4万的原数是。5.近似数3.5万精确到位;近似数0.4062精

17、确到位;5.47105精确到位。6.3.4030105精确到千位是;近似数30951精确到百位是。7.下列说法正确的是()A.如果ab,那么a2b2B.如果a2b2,那么abC.如果ab,那么a2b2D.如果ab,那么ab38.计算:(1)12-(-18)+(-7)-15;(2)2342933;(3)1102234(4)1442(332)2;(5)12(517)24(5)138612(6)0.252(0.5)3(11)(1)10;(7)3212214222824339.已知a=3,b2=4,且ab,求ab的值

18、。10.已知2a+(b+1)4=0,求(a+b)(a2-ab+b2)的值.11.李老师在学校西面的南北路上从某点A出发来回检查学生的植树情况,设定向南的路程记为正数.向北的路程记为负数,那么李老师所行路程依次为(单位:百米):+12,-l0,+10,-8,-6,-5,-3.(1)求李老师最后是否回到出发点A?(2)李老师离开出发点A最远时有多少千米?(3)李老师共走了多少千米?12.检

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。