最新高考作文复习训练pptppt课件.ppt

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1、2008高考作文复习训练ppt一、高考高分作文的特点四气：大气、生活气、书卷气、灵气其中基本点是生活气、书卷气。出乎意料：选材出乎意料；构思出乎意料文体出乎意料；语言出乎意料原则：内容健康，表达清楚，真实感人二、获取高考高分作文的秘诀在哪里1、有较多的积累生活积累、阅读积累（引用材料、改造材料、模仿材料）、感悟积累2、有自己擅长的文体文体不限，不是不要文体会写各类文体，但要长于一种文体主要是练记叙文、议论文、散文三种文体3、有较好的语言表达能力有“文采”，但首先要流畅、清楚。第三步：话题感悟＋故事＋故事＋感

2、悟注意点：开头感悟是对写作中心的阐述，并引出正文故事结尾感悟呼应开头，并在分析故事主旨的基础上，阐述从中得到的启发第四步：话题感悟＋评点＋故事＋感悟注意点：话题、感悟、评点、故事要一致第五步：话题感悟分解成若干方面，每一方面引领文章主体的每段，也就是说，给每一方面的感悟配上小故事或点评。分解方法：是什么，像什么，怎么样，引诗句表达2、掌握写作的“三招两式”开头“三妙”1、有妙语力去平淡交代、叙述一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能迭出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲惋里才有

3、肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。——《壮美人生》(简洁有味的语言）喜欢春天，那是百花盛开的季节；喜欢夏天，那是穿裙子的季节；喜欢秋天，那是硕果累累、丰收的季节；喜欢冬天，那是又一个迎接春天的季节。《快乐幸福和我们的思维方式》（一首抒情短诗）“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，自唐古拉山脉，黄河九曲十八弯，一泻千里，浇灌出华夏沃土，孕育了仰韶文明。《水，灵动的历史》（借用诗文名言）有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世界。——题记《画》（巧设简明题记）昨夜西风

4、凋碧树，独上高楼，望断天涯路。——题记《独上高楼》（自我认识与他人期望）（名句、题记相结合）题记设计：①与话题（主旨）有关；②与文章内容有关；③简洁，富有哲理2、有妙喻力戒照搬材料生命犹如海洋，生活恰如轻舟，扬起思维的风帆，穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂风和浪花，而思维碰撞出的是或幸福，或忧伤，或积极，或消沉。《思维解读幸福）（04年广西：快乐幸福与我们的思维方式）三，有妙境切忌罗嗦饶舌1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的

5、东西？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《生命的起点》（一个有趣的小故事）18年前的仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了，您说，这是个吉祥的开头。《下辈子还做您的女儿》（引人入胜的情景，清新、简洁、诱人）一定要保证标题、开头与话题一致主体“三用”写好漂亮的大段落起始：运用几句短句或骈句展开：引用几句诗句或名言终结：使用一些抒情与修辞结尾“三要”以妙语呼应文首借诗文名句或哲理性语言概括上文留下值得思考的问题首：人们总是惊羡花开那一瞬间的美丽，却忘记了它背后晶莹

6、的汗水；人们总是赞叹大海的波澜壮阔，却未曾想到它曾经点点滴滴的积累；人们总是在议论着成功者的辉煌，却没有看到他辛勤耕耘的足迹和身影。……尾：许多事实的例证都已说明了万事万物均有其统一性，任何“出人意料”的背后都是“情理之中”。所以，不要惊羡花的美丽，不要赞叹大海的波澜壮阔，不要议论成功者的辉煌，因为，那背后的背后是艰辛和汗水。《阳光与风雨同行》（“出人意料与情理之中）我抬头望着窗外，河边的那一丛芦苇令我想起帕斯卡的名言：“人生是一枝思想的芦苇。”我们应思索些什么？又该怎样思索呢？《抛弃诚信的思索》诚信又回来

7、了……不再是“无可奈何花落去”，而是“似曾相识燕归来”。燕子，希望你不再离去，永远留在这温暖如春的世界。《似曾相识燕归来》两式：一式：拟定一个靓丽的标题二式：给人一个舒心的结构1、板块结构：简明、自然、易写①好处：从烦琐的形式中解放出来，获得较大的自由形成简约的形式美，增强了表达效果。《收藏感悟》以判断句开头形成三个板块收藏是一种雅趣收藏是一种包容收藏是一个过程《品味学习》以释词形式形成三个板块兴趣：这是学习的原动力与最好的老师乐趣：这是学习带来的最好报偿情趣：这是学习赋予人的比知识更重要的东西《古镇的变

8、化》以三个反差明显的小标题形成三个板块最古老和最现代的最纯净和最时尚的最华美和最朴素的②板块结构形式运用一、二、三或A、B、C、D序号构思几个板块用于记叙文、议论性散文每个部分围绕一个中心，有一定顺序（递进、几个方面）不必考虑过渡，但每一段都要相对完整（完全段）全文可以有一个头一个尾，但应包含三个方面运用年龄或时间代表人生几个阶段，或一个发展过程用于记叙文运用相同事物，构成小标题事物是并列的，同类的事物能够共同表