最新铁架台定滑轮ppt课件.ppt

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1、铁架台定滑轮知识框架简单机械和功简单机械功功的计算滑轮杠杆做功的两个必要因素功功率机械效率功的单位省力杠杆等臂杠杆费力杠杆（一）杠杆1.定义一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。2.杠杆五要素:支点：杠杆绕着转动的点。动力：使杠杆转动的力。阻力：阻碍杠杆转动的力。动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离。阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离。例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑴左右力臂L1:L2=______?·L1L2⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠

2、杆____（填“能或不能”）平衡？_____边下降?例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑶若使杠杆再次平衡，可在___边的钩码下再挂___个钩码？·例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：·⑷若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码，则___边将下降，1.省力杠杆，费距离。2.费力杠杆，省距离。3.不省力也不费力。三．杠杆的分类F1F2OL1L2判断下列杠杆分别属于那一种例2:如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由

3、如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（）A．大小不变B．由小变大C．先变大后变小D．先变小后变大GOGOL2GL2’例2:如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（）A．大小不变B．由小变大C．先变大后变小D．先变小后变大例2:如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（）A．大小不变B．由小变大C．先变大后变小D．先变小后变大GGOL2’（二）滑轮1.定滑轮（1）定义：轴固定不动

4、的滑轮叫定滑轮（2）实质：定滑轮实质是等臂杠杆F1F2l2l1O（3）特点：既不省力，也不省距离，可以改变力的方向2.动滑轮（1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。（2）本质：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。（3）特点：省一半的力但不可以改变力的方向，动力作用点移动的距离是阻力作用点移动距离的2倍3.滑轮组（1）定义：由定滑轮和动滑轮组合在一起使用叫滑轮组。（2）原理：既利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向的特点。GF=__GGF=___G例3:如何判断滑轮组的省力情况?例4：如图所示，物体A重100N

5、，A与水平面间的摩擦力为30N，不计滑轮与绳子间的摩擦，若用该滑轮组使A沿水平方向匀速运动，则拉力F为多少？（三）功1.功包括两个必要因素：(1)作用在物体上的力，(2)物体在力的方向上通过的距离。2.功的计算：W=F×S3.功的单位：焦耳，J1J=1N·m4.功的原理：使用机械时，人们所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功。（四）功率1.概念：单位时间里完成的功，叫做功率。功率表示做功的快慢。2.公式3.单位瓦特W，1W=1J/s（五）机械效率1.有用功:对人们有利用价值的功2.额外功：对人们没有

6、利用价值但是又不得不做的功3.总功：为达到目的实际做的功W总=W有+W额4.机械效率：有用功与总功的比值η=W有/W总例5：如图所示，建筑工地上，工人用一个动滑轮将重720N的重物匀速提升5m，工人所用拉力为450N，求：（1）工人做的总功（2）该动滑轮的机械效率例6：某同学准备做“测定滑轮组的机械效率”的实验，选择器材有：弹簧测力计、钩码、铁架台、定滑轮、动滑轮各一个、一根足够长的细绳。（1）他所选的器材少了___________（2）补足器材后，该同学进行了如下实际操作A．将滑轮组安装在铁架台上，在滑轮组下方挂好钩码，在细绳

7、的一端系住弹簧测力计B．记下钩码和弹簧测力计的起始位置C.向上提起弹簧测力计，记下弹簧测力计的示数D．测量出钩码提升的高度和弹簧测力计移动的距离E.将有关数据填入表格中，并进行必要的计算。上述步骤中，有一项需要做出重要补正，该项需补正的内容是______________________________(3)补正后，按正确的操作方法完成了实验，并记录了如下实验数据，请帮助完成下表：滑轮组组成钩码重G/N钩码升高h/m弹簧测力计示数F/N绳子自由端移动距离s/m机械效率η一个定滑轮一个动滑轮2.10.101.00.30（4）根据该同

8、学以上实验探究过程，请将滑轮组的组装情况在图中画出当堂检测1．在右图中，属于省力杠杆的是（）2．如右图所示的两种情况，OB＝AB，物重均为G，两轻质杠杆均平衡．比较F、F'的大小，满足关系式()A．F＝F’B．F＝2F’C．F＝1/2F'D．F＝1/4F‘3．如