最新营养不良与肥胖教学讲义PPT.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快

2、,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅营养不良与肥胖保持健康的体型根据生活经验,谈一谈,儿童营养不良和肥胖是怎样造成的?探讨:造成儿童营养不良和肥胖的原因。造成儿童营养不良和肥胖的

3、原因讨论:你知道营养不良和肥胖的危害吗?医学博士儿童营养不良:会给身体和智力发育带来一系列的损害,造成生长发育迟缓,抗病能力差,阻碍一个人的学习能力,影响终生的劳动能力。儿童肥胖:使智力下降、体能降低,对身体形态,重要器官的生长发育等都有不良影响,还会增加青少年中高脂血症的发病率,使动脉硬化提早,成年后易发生糖尿病、高血压、冠心病等,对健康造成多种危害。营养不良和肥胖的危害讨论:结合生活实际谈谈如何预防营养不良和肥胖?专家支招预防营养不良:1、要纠正错误的膳食观念,养成良好的饮食习惯。2、要及时治疗引起营养不良的疾病,促进食物营养素的吸收利用。预防营养不良和肥胖

4、的方法:专家支招预防营养过剩导致的肥胖:首先要做到各种营养素合理、平衡,吃饭要严格控制,定时定量,多参加体育锻炼和户外活动。饮食方面,限量,特别是限糖饮料和糕点及油炸油腻食物。增加蔬菜、豆制品和含糖少的水果,多喝白开水、茶水。不吃零食和夜宵。多运动、多活动促进消耗体内脂肪,每天运动不少于1小时。既能消耗多余的热能,又能健美体型,可预防肥胖的发生。预防营养不良和肥胖的方法:视频:为什么小象一个暑假后就进不了课室了呢?思考:你想给小象一些什么建议呢?怎样判断我们的体重是否正常?专家访谈专家提示婴儿1~6个月:标准体重(克)=出生体重(克)+月龄×6007~12个月:

5、标准体重(克)=出生体重(克)+月龄×500儿童1~12岁:标准体重(公斤)=8+年龄×2通过公式可以推算出标准体重专家提示成人:男性:标准体重(公斤)=身高(厘米)-100女性:标准体重(公斤)=身高(厘米)-102通过公式可以推算出标准体重儿童1~12岁:标准体重(公斤)=8+年龄×2实际体重超过标准体重的10%以上为超重。实际体重超过标准体重的20%以上为超肥胖。轻度肥胖:体重超过标准的20%~30%。中度肥胖:体重超过标准的30%~50%。重度肥胖:体重超过标准的50%以上。营养不良的筛检标准:标准体重的90%~110%为正常范围。低于标准体重的80%~

6、90%为轻体重。低于标准体重的80%为营养不良。知识链接:测一测:请几位同学上来称一下,判断他们是否营养不良或肥胖。儿童1~12岁:标准体重(公斤)=8+年龄×2实际体重超过标准体重的10%以上为超重。实际体重超过标准体重的20%以上为超肥胖。轻度肥胖:体重超过标准的20%~30%。中度肥胖:体重超过标准的30%~50%。重度肥胖:体重超过标准的50%以上。营养不良的筛检标准:标准体重的90%~110%为正常范围。低于标准体重的80%~90%为轻体重。低于标准体重的80%为营养不良。知识链接:思考:你想给这几位同学什么建议呢?我能行算一算:根据自己的体重和体型,

7、判断自己是否营养不良或肥胖。试一试:订出适合自己的饮食和运动计划,学做一套儿童减肥操。谈谈你的收获?健康优美的体型是从平衡的膳食合理的营养经常的锻炼开始的!我健康我成长我美丽我快乐2014届上海市各区县中考一模英语试卷首字母填空总汇虹口区Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格内填入适当的词,使其内容通顺,每空格限填一词,首字母已给):(14分)IheardastoryaboutanolderwomanwhostoodinlineatthePostOffice.Shec___81___witha

8、youngmannext

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