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1、第5课-画地图-讲历史---学习与探究之一课件活动一画地图你知道绘制地图有哪些方法吗？绘制地图的方法描摹法——用一张透明度比较好的纸附在被绘图上，拓（tà）印。成图与原图同等大小。临摹法——仔细观察后，模仿绘制。大小可自行控制。方格法——在原图上打上正方格，分别用数字、字母标识出经纬格，依据每格所容线条的长短、方位、粗细作画。比例大小可自行控制。活动二讲历史演示并讲解下图记载的历史澎湖列岛广州厦门福州宁波上海苏州杭州沙市重庆北京山海关辽东半岛台湾澎湖列岛台湾岛及香港岛赔款2100万元赔款2亿两白银赔款4.5亿两白银活动三
2、总结评价1.说一说本节课有哪些收获？还有哪些需要改进的？2.评一评哪个小组最出色？内容组别地图绘制美观、图标明确（30）小组交流合作热烈、有效（30）条约内容表述准确（40）合计一组二组三组四组哪个小组最出色小学六年级经典例题解析主讲人：周海富时间：2011年5月25日第一类：百分比多少问题例题一：20比25少百分之几？例题二：25比20多百分之几？解题方法：25-2020×100%解题提示：A比B多就用A去减B解题技巧：比A多就除以A，比B少就除以B，除以的数永远是比后面的数。解题方法：25-2025×100%解题提示
3、：A比B少就用B去减A第二类：百分比应用题例题三：小明家三月份用电24度，比二月份多20%，求二月份用电多少度？解题方法：24÷（1+20%）=20（度）解题剖析：题意为三月份用电量比二月份多20%解题关键：要把二月份看做100%，那么三月份就是比100%多了20%，就为120%。也就是说二月份的用电量的120%等于三月份的用电量。例题四：小明家二月份用电20度，比三月份少20%，求三月份用电多少度？解题方法：20÷（1-20%）=25（度）解题剖析：题意为二月份用电量比三月份少20%解题关键：要把三月份看做100%，那
4、么二月份就是比100%少了20%，就为80%。也就是说二月份的用电量等于三月份的用电量的80%。第二类：百分比应用题例题五：学校图书室有故事书24本，…………………..科技书有多少本?(1)科技书是故事书的75%.列式为:....(2)故事书是科技书的75%.列式为:…(3)科技书比故事书多75%.列式为:…(4)科技书比故事书少75%.列式为:…(5)故事书比科技书多75%.列式为:…(6)故事书比科技书少75%.列式为:…(1)解题思路:科技书只有故事书的75%,即24×75%(2)解题思路:故事书只有科技书的75%
5、,也就是科技书的75%等于24本,求100%是多少?即为:24÷75%,也就是一个数的四分之三等于24,求这个数是多少?(3)解题思路:把故事书看作100%时,比100%多了75%,也就是故事书的175%,即为:24×(1+75%)第二类：百分比应用题(4)解题思路:把故事书看作100%时,比100%少了75%,也就是故事书的25%,即为:24×(1-75%)(5)解题思路:把科技书看作100%时,比100%多了75%,也就是科技书的175%等于24本,求100%是多少?即为:24÷（1+75%）(6)解题思路:把科技书
6、看作100%时,比100%少了75%,也就是科技书的25%等于24本,求100%是多少?即为:24÷（1-75%）例题六：一条裙子原价120元，现价每条84元，降价百分之几？题意解析：首先要明确降价是相对于原价降价，这里的意思就是说现价比原价降低了多少。再直接一点就是84比120少了百分之几？解题方法：120-84120×100%第二类：百分比应用题解题步骤：第一步：找出比后面的对象，把它看做是1或者100%。如果是比这个对象多百分之几，那么就用1或者100%加上这个百分数（分数）。如果是比这个对象少百分之几，那么就用1
7、或者100%减去这个百分数（分数）。第二步：列式计算用对应的对象值除以所占的百分数，即为所求对象的值。第三步：验算。求出对象值后根据题意进行验算。保证所求结果在计算中出现的差错。第四步：答题。必须根据题目所要求的值分别答题，特别特别是求多个值，答题时必须一一作答，不得混淆。第三类：比例问题外项d内项c外项a内项b由以上比例可知：a:c=b:dad=bcd:b=c:aad=bc比例要点总结2：两个内项或者两个外项互换位置比例仍成立。比例要点总结1：两个内项之积等于个外项之积。a:b=c:d第三类：比例问题例题七：如果a:b
8、=3:4,那么()a=()b.解题依据：根据比例的两内项之积等于两外项之积，可得4a=3b.例题八：如果2/3a=3/4b,那么a（）b的关系（大于或小于）解题关键：要想知道a与b的关系必须知道a与b的比值关系，如果a与b的比值大于1则a＞b。如果a与b的比值小于1则a＜b。解题方法（1）：由题意可得a:b=3/4:
