县政务服务中心工作要点.doc

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1、县政务服务中心工作要点            xx年,县政务服务中心将紧紧围绕县委、县政府"两加一推"主基调,加快推进"稳中求快、快中保好"目标要求,按照"便民、规范、高效、廉洁"和"公平、公正、公开"的服务宗旨,深入学习贯彻党的十八大精神和县委关于开展"党的群众路线教育实践活动"动员会议精神,以服务经济发展为中心,进一步提高行政效能,优化政务环境,规范交易秩序,推动全县政务服务工作再上新台阶。        一、工作目标        以提高政府行政效能、改善投资环境为目标,在创新审批模式和服务方式、优化行政审批流程、减少办事环节、提高即办率、加

2、强规范化建设等方面取得新突破。        二、工作重点及措施        (一)改革审批模式,创新服务方式,建立规范化服务标准着力打造一流政务环境        1、以规范化为抓手,提高政务中心运行监管水平        实施基础设施规范化建设。坚持把政务服务中心(政务大厅)建设作为一项重要的民生工程和民心工程,大力改造硬件环境,完善服务功能,提升服务水平。修缮扩容县政务大厅,根据"两集中、两到位"要求,增加整建制进驻大厅窗口部门。结合实际,总结推广硬件建设的成功做法,按照有关规定,积极申报和争取政务大厅改扩建项目;利用各种有利条件改造、扩建

3、、完善本级政务大厅,努力突破服务场所狭小的瓶颈制约。要在保证使用面积的前提下,提升服务功能,改善各级政务大厅服务环境,满足群众和企业办事需求。科学配置政务服务资源,进一步调整和优化政务大厅功能布局,将涉及并联审批有关业务的窗口整合集中到一个区域,强化政务大厅"一站式"服务平台功能。按照机构名称、运行机制、管理模式、服务标准和形象标识"五统一"的要求,做好新建政务大厅的功能布局、窗口设置等工作。        实施服务质量规范化建设。继续完善政务服务规范,细化操作标准,规范服务礼仪、用语、着装和流程,分类实施直接办理、承诺办理、联合办理、衔接办理、明

4、确答复等服务制度;创新服务方式,推动预约服务、代办服务、上门服务、延时服务、跟踪服务、绿色通道服务、网上审批等服务模式规范化、标准化和常态化,形成"部门围着窗口转、窗口围着群众转"的服务态势;加大服务评价权重,将服务形象、服务效率、服务质量等内容纳入绩效考评范围。        实施管理运行规范化建设。制定、完善和全面落实首席代表、首办责任、一次性告知、行政审批专用章使用、超时默认、AB岗、绩效考核、责任追究等管理运行制度,对在岗情况、工作效率、服务态度等内容进行指标量化,形成"统一管理、集中办理、各司其职"的运行模式和配套完整、科学合理的管理体系

5、,使政务中心管理运行步入制度化、标准化的轨道。        实施行政审批规范化建设。全面公布审批服务事项清单,事项运行流程图,以及办事的相关要素,规范事项办理的全过程。逐步优化事项办理流程,对不需要现场勘查、上会讨论的一般性事项,实行"一个窗口受理、一站式审批、一条龙服务、一个窗口收费"的审批服务模式,在窗口直接办结;对涉及两个及以上窗口的事项,按照"一门受理、抄告相关、独立审查、内部运作、窗口联动"的运行模式,实行联合办理;严格落实首问负责、限时办结、责任追究、效能评估等制度,监督、制约、规范审批流程与行为,做到审批事项清楚、办理流程规范、服务

6、过程高效。        2、进一步改革审批模式,适应经济社会发展需要        一是加快实施行政审批"两集中、两到位"改革。推动县直部门授权进中心,骨干进中心,审批事项进中心,杜绝部门"留肥进瘦"、"内挂号不看病"、客商和办事群众"两头跑",促进部门行政审批和公众服务事项"应进必进",提高现场办结率,即办率达30%以上。真正实现"一点式"办公,切实解决群众办事"三难"问题。同时,推动各乡(镇)开展"两集中、两到位"工作,出台相关文件,确保常驻部门不少于25个(不含综合代办窗口)。        二是积极推动网上审批。进一步完善网上审批系统,各

7、乡(镇)中心建立具有中英文域名的网站,将每年度清理审定后的行政审批和公共服务项目、审批流程、办理时限及收费标准等内容全部录入行政审批应用软件系统,实现窗口与部门的网上审批互动,同时方便服务对象查询和下载相关资料,切实提高行政审批效率。        3、完善制度、强化监督,不断提高政务服务水平        一是加强制度建设。推动中心进一步健全审批事项公开制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制、超时问责制等五项制度建设。完善周报、月报、信息报送等工作制度和档案管理等日常管理制度。同时,把推进政务公开与推进政务服务工作有机结合起来,对政务审批事项公

8、开和五项制度落实情况开展定期和不定期地督查。        二是加强人员管理。以建设"学习型、创新型、服务型"单位为目标,

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