第3章第1节重力与重心.ppt

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1、第四章相互作用第一节重力与重心人推货车的推力马拉车的拉力人对跳板的压力手对竹条的挤压力施力物体受力物体1、定义：力是物体与物体间的相互作用相互作用一、力2、力的基本特征：（1）力的物质性：力不能脱离物体而独立存在。（2）力的相互性：一个力总是联系着两个物体，施力物体与受力物体总是同时存在，同时作用的。（3）矢量性：力是矢量，既有大小，又有方向。一、力球由静止变为运动球由运动变为静止球的运动方向变了物体的速度发生了变化，也就是运动状态发生了变化。力作用于物体会产生哪些效果？物体形状发生了变化——简称形变力作用于物体还会产

2、生哪些效果？3、力的作用效果：1）改变物体运动状态2）使物体发生形变一、力力的作用效果与哪些因素有关呢？力的作用点力的大小力的方向4、力的三要素：怎样形象地表示一个力呢？力的作用点力的大小力的方向用一根带箭头的有向线段来表示长短箭尾（头）点箭头方向5、力的图示力的示意图怎么画？力的图示和力的示意图比较步骤力的图示力的示意图1选定标度(用某一长度表示多少牛的力)无需选标度2从作用点开始沿力的方向画一线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度从作用点开始沿力的方向画一适当长度线段即可3在线段的末端标出箭头，表示方向在

3、线段末端标出箭头，表示方向6、力的物理量的符号：国际单位：单位符号：测量工具：Ｆ　或f牛（顿）Ｎ弹簧秤，弹簧测力计思考：1、地面上的物体为什么不会掉进太空里？2、物体为什么会下落？地球上或附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。1、定义：二、重力重力的施力物体是_______地球注意：重力只是地球吸引力的一个分力。2、重力的大小：二、重力Ｇ＝mgg=9.8m/s2或g=9.8N/kg，g为重力加速度3、重力的方向：竖直向下重力大小一定不变的吗？思考：上述几个图中，重垂线是利用了什么原理？利用了重力的方向总是竖

4、直向下的。3、重力的作用点：等效重力的作用点是一个等效概念，从效果上看，我们可以认为各个部分受到的重力作用集中于一点，这一点是物体重力的作用点，叫做物体的重心。一串葡萄重力的示意图如何画?重心是不是物体最重的一点?4、常见物体的重心：①质量分布均匀，形状规则的物体，重心在几何中心。②质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内的质量分布有关。重心一定在物体上吗？③物体的重心不一定在物体上。不规则薄板用什么方法找重心？悬挂法原理？确定物体重心的方法(1)形状规则、质量分布均匀的物体，重心在其上(2)

5、对不规则的细棒和薄板，可用支撑法或确定其重心(3)重心不是最重的点。物体的各部分都受到重力作用，重力并不只作用于重心上，重心也不是物体上最重的点。(4)物体的重心可以不在物体上。由于重心是一个等效作用点，所以它可以不在物体上(如球壳，其重心在球心，并不在壳体上)。几何中心悬挂法5、重心与稳度1、稳度与重心高低有关，重心越低，稳度越大2、稳度与支持面面积有关，面积越大，稳度越高例如：不倒翁3、应用：当物体的重力作用线落在它的支持面内时，物体可以保持稳定，落到支持面外时则会倾斜，如车辆行驶时车身倾斜的角度不能过大。当重力作

6、用线落在物体的支持面外时，物体将倾倒。重力和重心重心在生活的应用重心的变化①②③①跨跃式②俯卧式③背跃式6．重力与质量的区别与联系物理量比较内容重力质量区别决定因素由质量和地理位置共同决定决定于物体所含物质多少，与位置无关表示方法既有大小，又有方向只有大小，没有方向测量仪器弹簧测力计天平联系在同一地点，物体重力的大小G跟物体质量成正比，即G＝mg小车在水平方向受到向右的100N的力F，如何表示这个力呢？首先选一标度（比如1cm长表示20N的大小）其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的长度要是标度的5倍，表示

7、100N，箭头表示力的方向。1．下列说法正确的是()A．鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋与石头受到的作用力仍是相等的B．只有能运动的物体才会施力，静止的物体只能受力而不会施力C．“风吹草低见牛羊”，草受到力作用而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体AD练一练水平桌面对书产生5N的支持力斜面对物体的支持力为6N把物体用3N的力压在墙壁上F=5N2.5N3N1.5NF=6NF=3N画出以下力的图示：2．关于重力下列说法中正确的是()A．同一

8、物体重力的大小总是恒定的B．同一地点，物体重力的大小与物体的质量成正比C．物体落向地面时，它受到的重力大小大于它静止时受到的重力大小D．物体的重力总等于它对竖直弹簧测力计的拉力答案：B3．关于物体的重心，下列说法正确的是(B)A．物体上只有重心受到重力作用B．重心与物体的形状和物体内质量分布有关C．物体的重心一定在这个物体上D．重