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时间:2020-02-26
《倪燕《分与合》教学目标改进前后对比.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学内容:一年级数学《分与合》教学目标:1.掌握10以内的组成,加深对10以内数的认识。2.在学习中中有条理地思索,提高数学语言表达能力。3.培养初步的观察能力、动手操作能力、口头表达能力。教学重点:掌握10的分与合。教学难点:掌握10的分与合的规律。教学内容:一年级数学《分与合》教学目标知识与技能1.掌握10以内数的分解与组成,加深对10以内数的认识。2.让学生体会分与合的思想,并有效地渗透有序思想。过程与方法1、在自主探索、合作交流中有条理地思索。2、在活动中培养合作学习的意识和动手实践的能力,在相互交流中探索简单的规律,逐步提高语言表达能力。
2、情感态度价值观1、培养初步的观察能力、动手操作能力、口头表达能力。2、培养学生的合作和与他人交流的能力。教学重点:通过学生自主探索掌握10的分与合,并领会其中的规律。教学难点:掌握并领悟10的分与合的规律。
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