修辞、描写、说明方法.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途常见句子的修辞手法比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问1、比喻：用一种事物比作另一种事物。注意:A、两种事物不是同一类事物,两种事物有相似点。B、把……比作……、用……比喻……C、常见比喻词:像、好像、似的、宛如、犹如、成了2、拟人：把事物人化(动作、语言、表情）垃圾筒哭了。(拟人）教室像个垃圾筒。（比喻）3、夸张对事物进行扩大或缩小的描述。教室安静得连针掉在地上也听得见。4、排比内容紧密关联、结构相似、字数相当的三个以上的句子。5、设问自问自答6、反问自问不答，答案在句中常见的描写方法：1、环境描写⒉外貌（肖像）描写⒊语言描

2、写⒋动作描写⒌心理描写6。神态描写常见的说明方法：1、下定义2、举例子3分类别4、列数字5、作比较6、打比方7、画图表阅读要点·理解词语。（借助工具书，联系上下文，联系生活实际。）·理解含义深刻的句子。（联系上下文，联系生活实际,联系背景资料等）·把握文章的大意，理清叙述顺序。·阅读理解谈感受。1、理解能力·选择字义。·理解词语意思。·理解句子含义.·理解标点符号的作用（如引号）。·读懂文章内容.2、概括能力·抓住关键的词句（关键词、中心句、过渡句）·概括自然段的意思。·概括主要内容。（答出要点，语言要求暂不要过高）个人收集整理勿做商业用途3、表达

3、能力·模仿练写句子或段落.·想象补写。六、习作写作要领·写人记事：用具体的事例,过程具体，写出人物的特点,写清楚事情的来龙去脉。·写景状物：按一定的顺序，过程具体，描述细致，写出景物的特点。·想象文:看图编故事；根据提供的情境或线索编写或续写故事。·感想文：简述所读内容，抒发个人的真情实感。习作1、写作顺序和结构·顺序:时间、空间、事情发展等·结构：先总后分、先分后总、总分总等。2、习作小秘诀·开头点题、扣题。·多用总分来构段.·多分段。·首尾呼应。