欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62158849
大小:21.50 KB
页数:4页
时间:2021-04-19
《陈翱、冒丽云师德随笔.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿教师师德随感如城健康幼儿园陈翱2011.4作为一名人民教师,我们是平凡的。然而面对“人类灵魂的工程师”这一称号,我们是不平凡的。教师这个职业的特殊性要求我们要有比常人更高的思想觉悟:热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党领导、拥护社会主义。教师这个行业也许比其它的行业都要辛苦,因为我们面对的是那么多孩子,要倾注很多心血让他们茁壮成长,所以当我们踏上这个岗位,我们就要对教育这个职业有个清楚的认识,把自己的全部心血奉献给教育事业. 只有走进学生心灵的教育才是真教育,而爱是教育的源动力。每个学生都是可爱的,有些只是稍稍调皮了一些,但是留心观察你会发现他的可爱之处。我觉得热爱幼儿,必须对每一个幼儿一
2、视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿.其次要为人师表,注重身教重于言教.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人.只有这样,才能保证教书育人的实效。 回想自己走过的这段小路程,我进步了多少,成长了多少?“失败不可怕,可怕的是在失败后的沉沦。”这句话是我这次的师德培训中记忆最深刻的一句。有人失败了很多次,最后他成功了,有人面对失败选择放弃和逃避,所以他的最后结果还是失败。人生短暂没有
3、很多的时间可以给我乱浪费,此刻我需要做的是珍惜每一天,过好每一天。 鲁迅先生曾说过:“天下本没有路,走的人多了也便成了路。”十六岁那年我用我的执着选择了幼儿教育这条路,十九岁的时候我走进幼儿园教学的大门,虽然我现在还是二十一岁但是想要让自己磨得越锋利就要趁早磨, 少壮不努力,老大徒伤悲,此刻对这句话有了更深的理解。人活着并是一定要有多少丰功伟绩,也不一定要有多少功成名就,我想重要的是无论做什么事情都尽力了,问心无愧了。等若干年以后,回首走过的路,就不会有遗憾。 今天我在这里我想说的是:我要过好每一天,在幼儿教育这个平凡的岗位上,认真的做好每一件事,过好每一个今天。爱的方式可以不同,但爱的
4、份量没有轻重.把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有思想的一代新人"。我坚信我会做一名好老师!幼儿园师德心得体会如城健康幼儿园陈翱2012。6师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质.由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要.最近学习了《幼儿园教师职业
5、道德规范细则》,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教"的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿.其次要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"幼儿总是把教师看作学习、模仿的
6、对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环.第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。第四
7、:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。幼儿教师师德心得体会 如城健康幼儿园冒丽云2011。5二十一世纪的人才必须是集学习能力、创新精神、创造才能和实践能力与一身的发展性创新人才,传统的教育模式已不能适应新型人才
此文档下载收益归作者所有