地方高校行政管理改革现状和应对措施

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1、地方高校行政管理改革现状和应对措施　　摘要：随着我国高校教育改革的不断深入，高校行政管理也面临一些新问题、新挑战，这就需要高校在原有的行政管理模式上，进行改革创新。由于高校行政管理是办学效率的重要标志，其管理水平的高低是衡量学校竞争力的一个重要标准。因此，该文对高校行政管理现状进行了概括，并提出现阶段高校行政管理创新的思路。关键词：行政管理；改革；创新；应对措施中图分类号：G71高校管理包括教学管理、后勤管理以及行政管理，而行政管理在整个高校管理中起着承上启下的作用。高校的行政管理，是高校为了实现学校教育工作的目标，依靠一定的机构和制度，采用一定的措施和手段，发挥管理和行政职能，

2、带领和引导师生员工充分利用各种资源，有效地完成学校工作任务，实现预定目标的组织活动。但是，随着高校教育的迅猛发展和规模的日益扩大，行政管理面临很大的挑战，如何改革和创新高校行政管理工作，成为当前高校管理面对的首要任务。一、地方高校行政管理现状5随着教育业的快速发展，高校的管理水平在不断提升，特别是在改变创新方面有了长足进步。然而地方高校行政管理还略显落后，仍许多方面存在一些问题。1.1队伍素质不高，政管理效率低下随着高校行政管理体制改革的不断深入，日益凸现出高校行政管理工作的重要性。但在实际中，各级领导往往不太重视行政管理人员的素质培养，在行政人员安排上，也不讲究科学性，随意上岗

3、，这就使得高校行政管理效率低下，整体管理水平难以提升。1.2行政权力泛化，有碍学术创新目前高校教育在管理上主要沿用的是机关行政管理体制，这使得行政权力易于泛化在高校组织当中；从而也使行政权力挤占学术权力。高校行政权力泛化直接导致学术权力萎缩，进而造成了“官本位”观念在一些地方高校盛行，弱化了教师和科研人员的学术地位，影响与阻碍了学术的创新与发展1.3工作意识淡薄、服务态度轻慢高校行政管理的服务职能，是指高校行政职能部门为教学科研、基层、教职工、学生等各方面提供服务。但在当前高校的行政管理中，普遍存在着工作意识淡薄、服务态度轻慢、服务效率低下等旧式机关作风，服务不到错位现象普遍。二

4、、高校行政管理改革策略5高校行政管理虽在不断改革，但政府机关模式的影子仍然存在。从目前情况看，高校行政管理改革仍有很大的空间。高校行政管理改革的目标应是建立起精简、高效的组织结构；应该是强化为教学、科研服务，形成一个以人为本，充满人性化管理机制的管理形态。2.1提高服务质量，坚持服务第一管理改革就是为更好履行管理职责。高校行政管理改革应实施岗位责任制，明确每位行政人员的责任和权力，责权相应，强化行政人员的工作责任感和使命感，高效提高服务质量。在行政管理的过程中，在岗位分析、工作重点，必须正本清源，将高校行政管理的服务职能摆在基本职能的首要位置，确立“以人为本”的管理、服务理念。行

5、政管理既有管理的职能，又兼有服务的职能。使服务真正成为高校行政管理的最终目的。2.2强化执行能力，实行动态绩效管理政管理的实效应该取决于行政人员的执行能力，执行能力贯穿于行政管理的全部过程，可以说，它是实现管理目标的一种手段，也是高校行政管理的出发点和归宿，所以，作为高校的决策层，必须严抓行政人员的执行能力，以此提高行政人员的办事效率，如果没有有力的执行，即使再好的、再正确的决策都将变得毫无意义。实行动态绩效管理。动态管理为当今高校管理目标的实现提供了新的视角。首先，由于高校必然会受到校外各种因素的影响，这也对学校目标的制定与达成和各种管理都产生动态影响，因此，高校行政办公的绩效

6、管理必须遵循动态管理原则。52.3树立全新管理理念，提高行政队伍素质要实现学校实现管理模式的根本转变。是必须树立全新的管理理念，并进行管理制度的改革与落实，因为科学合理的管理制度是学校高效率运转的基本条件。要健全管理制度，要落实决策层的负责制；是要落实各职能部门的协调合作制；要改革人事聘用制度，缩减庞杂的行政队伍。同时还要提高行政队伍素质，必须做到管理的规范化、制度化和高效管理化，符合高校管理的专业化水平与程度发展的需要，还要不断加大对行政管理队伍的培养力度，大胆、果断、适时提拔和起用那些专业知识功底扎实、管理能力强、品学兼优的年轻人，把他们放在重要岗位上进行历练和培养，打造一支

7、高效率的专业化行政管理队伍。2.4坚持以人为本，营造和谐高校高校行政管理改革工作是一项巨大的系统工程。坚持以人为本的人性化管理，能把人的积极性充分调动起来，使服务教学、科研的管理改革目标和定位能得到全校师生员工的认同。制度是以人为本管理理念的载体。对人才爱护和尊重人才，是调动人才积极性的关键。5和谐社会的构建离不开和谐高校的发展，构建和谐高校也是维护高校稳定的必要举措。因此高校行政管理必须解决好矛盾和问题。随着招生人数的扩大和就业制度的改革，一部分学生毕业等于失业或就业质量不高，