最新省农技推广培训课件第二章--农业推广的框架模型与沟通课件ppt.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉

2、快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅省农技推广培训课件第二章--农业推广的框架模型与沟通第二章农业推广的框架模型与沟通第一节农业推广的框架模型第二节农业推广沟通第三节农业推广

3、沟通的一般准则、基本要领和技巧2(一)农业推广的框架模型含义(德国阿布列奇怪特)一个组织化的农业推广框架模型(框架理论或关联理论)如下图:【第一章绪论】第一节农业推广的框架模型`3(四)影响两个系统的社会内容与环境条件人际关系(群体交往过程中形成的一种心理关系):对推广对象来说,包括其家庭、邻里、亲朋和社区对推广人员来说:包括其家庭、邻里、亲朋和社区及推广组织的其他成员组织结构:推广人员面对的推广组织结构社会结构:推广对象面对的农村社会结构(即社会机构,特别是社会控制的行为准则——规范)第一节农业推广的框架模型7第一节农业推广的框架模型社会文化环境:各种文化体

4、系形成其特定的思维方式、价值观念与行为准则。推广人员与农村居民(农民)所处的社会文化环境有差异的,农民的文化环境偏于传统的和农村的,推广人员的文化环境偏于现代的和城市的,推广人员要建立与目标团体中不同类型人的关系,才能尽可能多地交叠推广服务系统和目标团体系统。环境条件:包括政治、经济、社会文化及农村区域位置环境等。8(一)农业推广沟通的概念和分类1、农业推广沟通的概念沟通——指社会交往中,人们借助共同的符号系统,如语言、文字、图像、记号及手势等,彼此交流各自的观点、思想、兴趣、爱好、情感、知识等各种各样的信息的过程。并达到影响别人和调整自己的态度和行为。人际沟

5、通按对媒介依赖程度分为:直接的人际沟通和间接的人际沟通。□直接的人际沟通——依靠语言、文字、手势、表情、姿态等,如谈话、演讲等。□间接的人际沟通——除依靠语言、文字外,还需信件、电话、电报、电子邮件等。第二节农业推广沟通`9伯罗(Berlo)的SMCR沟通模式:四个要素组成沟通过程第二节农业推广沟通10沟通重要性——英国文豪萧伯纳说过:“假如你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,你和我仍然是各有一个苹果;但是,如果你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人将各有两种思想。”第二节农业推广沟通11第二节农业推广沟

6、通农业推广沟通——指在推广过程中农业推广人员向农民提供信息、了解需要、传授知识、交流感情,最终提高农民的素质与技能,改变农民的态度和行为,并不断调整自己的态度、方法、行为等的一种农业信息交流活动。12第二节农业推广沟通农业推广沟通的重要性——推广活动包括两大要素:推广内容(信息)和推广方法(沟通),二者有效结合这是推广工作成效的关键。没有沟通,再好的信息也不能起任何作用,在某种意义上说,沟通往往比信息更为重要。同一推广内容农民有不同的态度和看法,推广人员必须有针对性采用有效的沟通方法才能达到预期效果。13第二节农业推广沟通2、农业推广沟通的分类(根据沟通不同角

7、度)正式沟通与非正式沟通语言沟通与非语言沟通单向沟通与双向沟通个人沟通与大众沟通信息沟通与心理沟通14第二节农业推广沟通正式沟通——指在一定的组织体系中,通过明文规定的渠道所进行的沟通,包括上行沟通(乡农技站向县中心汇报工作)、下行沟通(省站向地区级市站下通知)、平行沟通(同级推广机构之间交流)、斜行沟通(与外地非同级推广机构信息交流)。非正式沟通——指非组织系统所进行的信息交流。如农技员与农民私下交换意见,农民之间的信息交流等。15第二节农业推广沟通语言沟通——利用口头语言和书面语言进行的沟通,如技术讨论会、座谈会、电话咨询、现场技术咨询、报纸、通讯、杂志、

8、活页、小册子等。非语言沟通——借助非正

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