最新病理学与病理生理学疾病概论幻灯片.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”

2、此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅病理学与病理生理学疾病概论学习目标1、掌握疾病和病理过程的概念。2、熟悉疾病的共同规律和经过与

3、转归。3、了解疾病的原因和基本机制。2一、疾病概述（一）疾病的相关概念3（二）病理过程病理过程是指存在于不同疾病中具有共性的形态结构、功能和代谢的异常变化。相同的病理过程可以发生在不同的疾病中。一种疾病可同时出现几种不同的病理过程。7二、疾病发生的原因病因：引起疾病发生的原因，称为病因，是指能引起疾病并决定该疾病特异性的因素。8（一）生物因素：最常见病原性微生物（病毒、支原体、立克次体、细菌、螺旋体、霉菌）,寄生虫（原虫、蠕虫）（二）理化因素：强酸，强碱，毒物中毒（氯、CO、SO2、有机磷农药），超剂量药物。机械力（创伤、震荡、骨折、脱臼

4、），温度（烧伤、冻伤），电流（电击伤），光线（电光性眼炎），声波（噪音性耳聋），电离辐射（放射病），大气压（高山反应、潜水病）。病因的分类9（三）营养因素：营养↑→肥胖症→动脉粥样硬化营养↓→营养不良如：抗体↓蛋白质↓→吞噬↓吞噬活性↓→易得感染VitB1缺乏→脚气病；VitD缺乏→佝偻病；缺碘→甲状腺肿10（四）遗传因素①遗传物质改变：直接引起遗传性疾病，例如:先天愚型、血友病、色盲。②遗传易感性：指具有易患某种疾病的遗传素质，在一定的环境因素作用下，机体才发生相应的疾病，如蚕豆病（G-6-PD缺乏）、高血压病、糖尿病等。11（五）先天

5、因素：能损害正在发育的胚胎和胎儿的有害因素，非遗传物质的改变。（六）免疫因素：①变态反应性疾病：如过敏性休克、支气管哮喘、荨麻疹。②自身免疫性疾病：系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。③免疫缺陷病：AIDS,易发生感染和恶性肿瘤。12（七）心理和社会因素①精神、心理因素对机体各器官系统的活动起重要作用，与人们的日常生活和某些疾病的发生、发展及其转归有着密切的关系。②可分为如下三类：恋爱、婚姻和家庭的内部问题。学校与职业场所的问题。社会生活的变化与个人的特殊遭遇。精神病、神经病？13（八）年龄和性别小儿易患呼吸及消化道传染病，可能与小儿的解剖生

6、理特点及防御机能不够完善有关；老年人较易发生癌症，可能与长期受致癌因子的作用和或免疫机能减退有关。妇女易患胆石病，癔病和甲状腺机能亢进等疾患，而男子则易患动脉粥样硬化、胃病等疾病。14三、疾病的共同规律1．损伤与抗损伤疾病发展过程,就是损伤和抗损伤这一对矛盾斗争的过程，这一过程贯穿于疾病的始终。损伤与抗损伤的力量对比，决定着疾病发生、发展的方向。损伤与抗损伤可以相互转化。15→2．因果交替如：血管破裂→急性失血→有效循环血量↓回心血量减少BP↓交感神经兴奋微A,V收缩组织缺氧毛细血管大量开放微循环淤血↑↑简言之：原因→结果（原因）→结果良

7、性循环、恶性循环？16疾病过程中，局部与整体互相影响和制约。3．局部与整体17四、疾病的基本机制1、神经机制2、体液机制3、细胞机制4、分子机制18五、疾病的经过与转归一般症状出现特异性症状出现结局潜伏期前驱期症状明显期转归期疾病的分期病因入侵经过191．潜伏期：从致病因素作用机体开始到机体出现最早症状之前的阶段。此时从表面上看，机体仍似健康，还没有出现自觉和他觉的疾病症状。2．前驱期：出现一般症状，如疲劳不适、食欲不振、头痛、发热等，症状不明显也不固定。如机体的抗损害作用强，疾病可不再发展。203．症状明显期：疾病的特异症状出现，此时机

8、体内外平衡失调，劳动力明显降低（或丧失）。4．转归期：疾病发展到最后阶段，即疾病的结局。更取决于疾病过程中损伤和抗损伤的斗争发展趋势。①损伤＜抗损伤恢复健康②损伤≈抗损伤迁延不愈③损伤＞抗损伤