语段训练七年级课文语段训练.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途一、阅读《行道树》回答下列问题。1、为什么行道树认定自己的事业是神圣的?2、从事“神圣的事业”的行道树承受了哪些痛苦?既然痛苦,为什么“自己选择”这种命运?3、怎样理解“惟有这种痛苦能把深沉给予我们”?为什么说是“深沉”?5、本文首尾两段前后照应,但在语序和用词上又稍有不同,为什么?6、第2语段中“堕落”一词在文中的含义是什么?7、为什么说行道树的存在“只是一种悲凉的点缀”?8、末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树,”为什么忧愁?忧愁什么?快乐什么?二、阅读语段《第一次真好》中4——6自然段,完成下列问题1.用一句话概

2、括第一段的主要内容。2.文中说“第一次的感觉真奇妙”。请你从文中找出几个词语,借以解释“奇妙'一词在文中的含义。个人收集整理勿做商业用途3.作者说“第一次的感觉真奇妙”,又说“第一次的经验不一定都愉快”,这两句话不矛盾吗?请说一说你的看法和理由。4.作者看十姊妹刚孵出来的雏鸟和羽毛渐丰的幼鸟情感反应不一样。这一情节,对如何看待人的成长过程是否有点启示?请谈一谈你的认识和理由。ﻫ三、阅读课文《我的信念》完成下列问题。1.读第一段回答.居里夫人认为对待生活应有那两种态度? 2.读第2、3段回答(1)居里夫人对蚕结的茧子 感兴趣的原因是什么?  

3、(2)"或许是应为有某种力量在鞭策着我",这某种力量指的是什么?3.读第5段回答(1)文中"寻求现实的人"和"梦想家"有什么区别?(2)居里夫人对这两种人的态度分别是什么?4读第7段回答,(1)他更像一个小孩......大自然中"一句话强调了科学家怎样的特点?(2)"科学的魅力指什么?5.从文中,可以看出杰出的科学家具有怎么样的品质?用4个短语来概括个人收集整理勿做商业用途四、《春》阅读训练Ⅰ(一)小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的

4、,草软绵绵。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。阅读上文,完成下列各题。1、想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )A、春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

5、D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)2、第二段写春花的顺序是从               到                ,写出了春花繁密茂盛,            、                的特征。3、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用?                                                                                                                             

6、                                                                                                4、作者由花朵想到了果实,“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。那么,你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”想到了什么?用几句话把它描写出来。个人收集整理勿做商业用途                                                                                   

7、          5、景物本身没有思想感情的,但我们可以把它当作有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?请说说你的看法。                                                                                                                                           6、第①段描述春天景象,先总写(),后分写()。7、“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”是写花的(   ),其特点是(      )

8、。8、“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者通过(     ),使描述更加(   )。(二)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞

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