广东省惠来县第一中学2020_2021学年高一生物下学期第一阶段考试试题.doc

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1、优选某某省惠来县第一中学2020-2021学年高一生物下学期第一阶段考试试题一、单选题（12题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1．孟德尔在探索遗传定律时运用了“假说一演绎法”。下列叙述错误的是（）A．假说的核心内容是“受精时，配子的结合是随机的”B．“测交实验”是对演绎推理过程及结果的检测C．发现问题的过程采用了杂交、自交两种交配方式D．假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法2．下列性状中属于相对性状的是（）A．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎B．兔的长毛和短毛C．猫的白毛和蓝眼D．棉花的细绒和长绒3．在性状分离比的模拟实验中，下列叙述不正确的是（）A．甲、乙两个小桶分

2、别代表雌、雄生殖器官B．甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌雄配子C．两个小桶中小球的数量一定要相等D．每次抓取的彩球都要放回原桶中再进行下一次抓取4．人类并指基因（T）对正常（t）是显性，白化基因（a）对正常（A）是隐性，两对基因位于两对同源染色体上。一个家庭中父亲多指，母亲正常，他们有一个白化病手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是（）A．1/4、1/8B．1/2、1/4C．1/8、1/4D．1/2、1/811/11优选5．某黄花植株自交，子代中黄花植株：白花植株=13：3，已知花色受两对独立遗传的等位基因控制。下列叙述正确的是（）A．子代白花植袜中能稳定遗传的个体

3、占2/3B．子代黄花植株中能稳定遗传的个体占1/13C．子代黄花植株的基因型有7种D．亲代黄花植株的测交后代黄花：白花=1：16．具有一对等位基因的杂合体逐代自交3次，在F3中纯合体的比例为（）A．7/8B．1/8C．7/6D．9/167．某同学设计渗透装置的实验如下图所示（开始时状态），烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。该实验过程中最可能出现的是（）A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降B．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降C．加酶前后，在烧杯和漏斗中都可以检测出蔗糖D．加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和

4、蔗糖酶8．下列关于孟德尔利用紫花和白花豌豆进行单因子杂交实验的叙述，错误的是（）A．花粉尚未成熟时，对母本去雄B．豌豆的紫花和白花是同一种性状11/11优选C．去雄后需套袋，防止豌豆自花受粉D．F1自交不需去雄、套袋等操作9．公羊基因型AA、Aa表现为有角，aa表现为无角；母羊基因型AA表现为有角，Aa、aa表现为无角。两只羊繁殖多次，子代数量足够多，子代中有角：无角=3：1，有关叙述不正确的是（）A．子代无角基因型可能是AaB．亲本可能都有角C．可能是父本有角，母本无角D．子代无角基因型可能是aa10．香豌豆的花色有紫色和白色两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，

5、F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7。下列分析正确的是（）A．F2白花和紫花的基因型分别有5种和4种B．F1测交结果紫花与白花的比例为1∶1C．F2紫花中纯合子的比例为1/16D．两个白花亲本的基因型为CCPP与ccpp11.水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是（）A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，

6、一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色11/11优选12.下列叙述正确的是（）A．孟德尔定律支持融合遗传的观点B．孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C．按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代遗传因子组成有16种D．按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代遗传因子组成有8种二、单选题（4题，每小题4分，共16分，每小题只有一个选项符合题意）13.下列关于四分体的叙述，正确的是（）①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体②四分体就是四条染色单体③复制后的同源染色体都能形成四分体④只有减数第一次分裂时期形成四分体⑤四分体时期可发生交叉互

7、换现象⑥四分体时期的下一个时期是联会⑦细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．④⑤⑥⑦D．③④⑤⑦14．玉米植株有高茎和矮茎两种，分别受A和a基因控制。种植基因型为AA和Aa的玉米，且两者数量之比是1∶1，先自交得到子一代。再让子一代中的高茎个体自由交配，子二代中高茎与矮茎的数量之比约为（）A．13∶3B．48∶1C．35∶1D．131∶1315．某植物株高由两对独立遗传的基因控制，显性基因具有累加效应，且