最新校园失物招领系统资料幻灯片.ppt

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1、校园失物招领系统资料系统建立的目的建立本校园失物招领系统是为了通过拾主对拾物信息的录入和发布，以方便失主对自己所失物品的查询，一旦查询到自己所丢物品，失主可从系统中获得拾主的联系方式，以方便自己取回失物。1、及时收集、录入、存储失主的失物信息，拾取者的拾物信息以及失主和拾取者的联系方式等信息。2、物品信息的查询功能。3、定期更新物品信息,注销已完成取回的物品记录。本校园失物招领管理系统主要功能:顶层数据流程图：第二层数据流程图：(从失主的角度出发)第二层数据流程图：(从拾主的角度出发)第三层数据流程图：(从失主查询的角度)第三层数

2、据流程图：(从失主认领的角度)第三层数据流程图：(从物品的角度)第三层数据流程图：(从拾主上交物品角度)狼子野心阅读分析有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安，稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人，再就枕将寐，犬又如前，乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶。【翻译】有个有钱人家偶然得到两只小狼，将它们和家狗混在一起圈养，也和狗相安（

3、无事）。两只狼渐渐地长大了，还是很驯服。（主人）竟然忘了它们是狼。一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样（吼叫），（他）便假睡来等着（观察情况）。便发现两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。（那个人）就杀（狼）取它们的皮。（他）就说：“狼子野心，确实没有诬蔑它们啊！”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨，更不是只有野心罢了。禽兽并不值得说什么，这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。寓意①告诉人们

4、大多数坏人就是坏人，和狼一样，本性是难以改变的。要警惕像狼一样阴险狠毒的人，凶残者本性难移。（对狼而言）防人之心不可无。（对人而言）②我们不能被表面现象所迷惑，要看清事物的实质。③狼总是要吃人的，纵然是“狼子”，纵然是“颇驯”，只要有机会，就会露出它们的本性。那些本性不改的坏人又何尝不是呢？启示这个寓言告诉我们：人不能只看外表和他表面上的行动，可能他心底狠毒，防人之心不可无。1.对于狼一样的恶势力不能有怜悯之心2.不能只看事物的表面现象（1）一只狼径直走开，其中另一只狼像狗似的蹲坐在（屠夫）前面。（2）表面上装出亲热的样子，暗中却

5、怀有不可推测的恶意。（意思正确即可，关键词“去”“犬”“阳”“阴”译错酌情扣分）翻译句子。（1）一狼径去，其一犬坐于前（2）阳为亲昵，而阴怀不测《狼》以及本段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？答案：阴险、狡猾、奸诈。（1分）《狼》一文主要讥讽嘲笑狼的狡猾；（1分）本段文字主要揭露狼子野心、秉性不改。（1分）狼本性是不会改变，不能被狼的表象蒙蔽；（1分）人们对像狼这样的人要时刻提高警惕，不能心存幻想；要奋起斗争，除恶务尽。