最新杜曼百科（可是真正的杜曼百科)光学仪器6教学讲义ppt课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那

2、么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅杜曼百科（可是真正的杜曼百科)光学仪器6光学仪器望远镜摄影机照相机放大镜双眼望远镜投影仪波拉一次成像照相机电影摄影机录像机语文学科

3、目标定位：培养学生爱好读书的兴趣；具备听说读写的能力；写得一手好字；23一、学生学写钢笔字过程中常见的问题：1、用力大，写得重，划破本子。2、写错不易擦，拉拉抹抹。3、字体过大或过小。4、钢笔粗细不合适，双姿不正确。5、没有养成正确使用、保管钢笔的习惯。6、追求速度，没有质量。7、笔画缺乏应有的形态，没有美感。24二、写字教学的要求和学段训练重点：1、中小学写字教学总要求：要使学生会写铅笔字和钢笔字，学习写毛笔字，使学生养成良好的写字习惯、正确的写字姿势，并有一定的速度；具备正确书写汉字的基本能力；通过写字教学，使学生初知书法，欣赏书法，培养传承祖国文化的

4、责任感。25二、写字教学的要求和学段训练重点：2、学段写字教学要求——能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。低年级：姿势正确，字体规范、端正。高年级：养成良好的写字习惯、有一定的速度。26三、写字教学应加强指导的具体内容27（一）指导学生正确选择书写工具：粗细适中、长短适宜、轻重适当。笔头不宜过细或过粗。墨水以蓝黑或纯蓝墨水为宜。28（二）指导学生正确使用、保管书写工具：一是使用后及时盖上笔帽。二是坚持每月清洗钢笔一次。三是运用正确的握笔姿势。29（三）指导学生养成正确的写字姿势：30（四）抓好转折点，培养正确的执笔方法3

5、1323334（五）严格要求、认真指导，持之以恒进行训练。每一课有重点指导的生字，每一次有重点指导的笔画。作业布置坚持一个“少”，保证一个“好”。35（六）运用合适的评价方式，激发学生练字热情。自我评价——回头看小组评价——悟写法教师评价——促发展多种形式——促提高36（七）笔画指导：书写运笔三步骤：下笔——行笔——收笔37横：要写平稳，不是水平书写，而是看着平稳。长横：下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按，呈左低右高、向下俯势的形态。38短横：轻下笔，由轻到重向右行，写到长横一半停笔收，笔画稍向右上仰。39竖：要写垂直，竖不直，字不正。垂露竖：下笔

6、稍重，行笔垂直向下轻，收笔稍重。40悬针竖：写法同垂露竖，收笔由重到轻，出锋收笔。41短竖：写法同垂露竖，只是笔画较短，要写得短粗有力。42撇：很有装饰性，要写得自然舒展。斜撇：下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔出尖。43竖撇：下笔稍重，由重到轻向下行笔，到三分之二处，向左下撇出，收笔出尖。44短撇：写法同斜撇，只是笔画较短。45捺：注意粗细分明斜捺：下笔较轻，向右下由轻到重行笔，至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔出尖。46平捺：下笔时先要写一小短横，然后再向右下(略平一些)方向行笔。47点：如同人的眼睛，体现精神。要有行笔过程，

7、不可笔尖一着纸就收笔。右点：轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔。48左点：同右点，行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。49竖点：当点在字头居中出现时，收笔处与下面笔画连接起来，形态比较直。50提：下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。51钩：起钩处，出尖收笔，出钩的部分要短一些。竖钩：钩的尖角约为45度52钩：起钩处，出尖收笔，出钩的部分要短一些。弧弯钩——下笔稍轻，由轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔向左上钩出，收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。戈钩——下笔稍重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。写戈

8、钩关键是要呆持一定的弧度，大直、太弯都会影响整个字的美感。53钩：