最新最后一头战象(1)教学讲义ppt课件.ppt

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1、最后一头战象(1)高段语文精读课文“四学”教学模式一学，自主学。课前提出针对性预习要求，要求可以以预习题单的形式呈现。二学，合作学。交流预习情况，检测反馈生字词、主要内容和主线问题的自学情况,以突破重难点为主。三学，点拨学。聚焦问题，教师发挥引导、点拨的作用。点拨贯穿教学的始终。四学，拓展学。总结回顾，练习巩固。最后一头战象小组交流：问题：作者是通过哪些主要情节来塑造嘎羧这个形象的呢？试着用小标题的方式记录呈现。要求：每个同学主要就一个情节的小标题进行交流，力求做到理据充分。3分钟小组交流问题：默读课文5—11自然段，批画出体现嘎羧

2、重情重义和忠诚的语句。可以用抓关键词，联系上下文和联系生活实际的方法来体会嘎羧当时丰富的内心世界。要求：组长安排交流顺序，听的同学做好质疑、纠正和补充，还可以将自己的体会用朗读的形式表达。4分钟破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。学习提示问题：默读课文12—23自然段，批画出体现嘎羧重情重义和忠诚的语句。可以用抓关键词，联系上下文和联系生活实际的方法来体会嘎羧当时丰富的内心世界。小组

3、交流要求：组长安排交流顺序，听的同学做好质疑、纠正和补充，还可以将自己的体会用朗读的形式表达。4分钟它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。嘎羧来到石碑前，选了一块平坦的草地，一对象牙就

4、像两支铁镐，在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了，又经过长途跋涉，体力不济，挖一阵就喘息一阵。嘎羧从早晨一直挖到下午，终于挖出了一个椭圆形的浅坑。它滑下坑去，在坑里继续挖，用鼻子卷着土块抛出坑；我们躲在远处，看着它的身体一寸一寸地往下沉。土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。蛮横强横横财横祸小夜曲一种音乐体裁，用于向心爱的人表达情意的歌曲。起源于欧洲中世纪骑士文学，流传于西班牙、意大利等欧洲国家。最初，小夜曲由青年男子夜晚对着情人的窗口歌唱，倾诉爱情，旋律优美、委婉、缠绵，常用吉他或曼陀

5、林伴奏。舒伯特的《小夜曲》舒伯特生前，《小夜曲》并不为人们所知。舒伯特逝世以后，人们为了纪念他，把他后期写的一些艺术歌曲整理搜集在一起，编成声乐套曲《天鹅之歌》之后。人们才发现它们的价值。《天鹅之歌》这个书名，是引用天鹅在临死之前，必唱动听的歌这个民间传说，来比喻这是作曲家舒伯特死前的绝笔。所以，用它作为书名是很有意味的。《天鹅之歌》的书名，是引用天鹅在临死之前，必唱动听的歌这个民间传说，来比喻作曲家舒伯特死前的绝笔。《天鹅之歌》之中，有舒伯特用德国诗人海涅、赛德尔、雷尔斯塔布的诗谱成的十四首歌。《小夜曲》是其中的第四首，它是舒伯特

6、于1828年用雷尔斯塔布的诗谱成的。《小夜曲》歌词A段:（第一段歌词）我的歌声穿过深夜，向你轻轻飘去；在这幽静的小树里，爱人我等待你；皎洁月光照耀大地，树梢在耳语，树梢在耳语。没有人来打扰我们，亲爱的别畏惧亲爱的别畏惧！（第二段歌词）你可听见夜莺歌唱？她在向你恳请；她要用那甜蜜歌声，诉说我的爱情；她能懂得我的期望，爱的苦衷，爱的苦衷。用那银铃般的声音，感动温柔的心感动温柔的心。B段:歌声也会使你感动，来吧，亲爱的！愿你倾听我的歌声，带来幸福爱情，带来幸福爱情，幸福爱情！