最新无菌技术操作课件ppt.ppt

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1、无菌技术操作学习内容1、无菌技术的操作原则2、无菌技术操作流程3、操作中的注意事项一、无菌技术操作原则1、保持环境清洁环境应清洁、干燥、宽敞、明亮。操作前30分钟停止清扫地面及更换床单等，减少人员走动，以减少室内空气中的尘埃。2、工作人员整洁操作前，工作人员要修剪指甲并洗手，戴帽子和口罩，必要时穿无菌衣、戴无菌手套。无菌持物钳的使用法无菌容器的使用法取用无菌溶液法无菌包的使用法铺无菌盘戴无菌手套操作方法（一）无菌持物钳的使用法干置法：干燥保存法将盛有无菌持物钳的无菌干罐保存在无菌包内，在集中治疗前开包，4h更换一次干罐（一）无菌持物钳的使用法消毒液浸泡法容器内的消毒液液面浸没钳

2、的轴节以上2~3cm或镊子长度的1/2，每个容器存放一把无菌持物钳。无菌钳及容器每周清洁、灭菌2次，同时更换消毒液。湿罐（一）无菌持物钳的使用（1）打开无菌持物钳容器盖，手心向下持无菌持物钳，钳端闭合，垂直取出。取放无菌持物钳时钳端闭合，不可以触及容器内壁或容器口缘及液面以上的容器内壁。（2）使用过程中始终保持钳端向下。（3）使用完毕立即放回容器内。闭合垂直取、放（4）浸泡时打开钳的轴节以便与消毒液充分接触。（5）避免持物钳在空气中暴露过久,如远处夹物连容器一起搬移。（6）不可用无菌持物钳夹取油纱布、换药或消毒皮肤。（二）无菌容器的使用法无菌罐无菌贮槽经灭菌处理，用来盛放无菌物

3、品的容器称无菌容器。1．打开无菌容器由对侧向近侧（或由一侧向另一侧）打开无菌容器的盖。（二）无菌容器的使用法无菌容器一经开盖后，24小时内有效。2、持无菌容器法手托底部，手指不能触及容器边缘及内面（二）无菌容器的使用法（二）无菌容器的使用法3、注意事项（1）打开或盖上无菌容器盖时，手不可触及盖的边缘和内壁。（2）无菌容器打开后，手臂及其他非无菌物品不可跨越容器上方。（3）无菌物品一经取出，即使未用，也不可再放回容器内。（三）取无菌溶液法擦净、核对、检查消毒、开瓶冲洗瓶口手握标签倒液（三）取用无菌溶液注意事项：（1）不可将物品伸入无菌溶液瓶内蘸取溶液。（2）已倒出的溶液不可再倒回

4、瓶内。（3）手不得触及瓶口及瓶塞内面。（4）取所需溶液前要冲洗瓶口。（5）已开启的溶液瓶内的溶液，可保存24小时（四）无菌包使用法无菌包是用双层包布包裹物品并经灭菌处理后的各类治疗包。（四）无菌包使用法1．无菌包的包扎法“十”字包扎注明物品名称、灭菌日期及有效期化学指示胶带粘贴封包灭菌后2．无菌包的打开法“一”字打包注明开包时间开包后24h内有效（四）无菌包使用法抓住四个角（四）无菌包使用法递无菌碗３．取小包内物品（四）无菌包使用法注意事项：（1）使用过程中，手及其他非无菌物品不可触及包布的内面。（2）手臂或其他非无菌物品不可跨越已打开的无菌包上方。（3）一次性物品包装外标签模

5、糊、或已过有效期、或包装漏气或破损均不可使用。（4）打开无菌包时避免系带污染无菌区。无菌物品一次未使用完，关包时系带横向缠绕，表示此包已打开过，且要准确注明开包日期及时间，剩余物品可在24h内使用。短期存放无菌物品和便于无菌操作，有效期限不超过4小时（五）铺无菌盘无菌盘是将无菌治疗巾铺在清洁、干燥的治疗盘内，使其内面为无菌区，放置无菌物品，以供治疗和护理操作使用。（五）铺无菌盘注意事项（1）治疗盘必须清洁、干燥，无菌巾应保持干燥，一旦潮湿应视为污染，即不可再使用。（2）操作过程中，手及其他非无菌物品不可触及无菌面，不可跨越无菌区。（3）无菌盘铺好后，有效时间为4小时。（六）戴无

6、菌手套法戴手套脱手套（六）戴无菌手套注意事项（1）戴无菌手套后，双手应始终保持在腰部或操作台平面以上、视线范围以内。（2）发现手套有破裂，或不慎污染或疑有污染，应立即更换。（3）脱手套时，应将手套翻转脱下，不可强行拉扯。谢谢聆听！第3讲思考小学教育的起源与发展会归纳、会描述、会思考、会学习学会归纳知识系统：请跟我一起，运用思维导图来归纳本章的知识要点。小学教育的产生小学教育的发展小学教育的走向小学教育的产生教育的起源学校教育的出现小学教育的萌芽学会有根据的思考；学会有条理的描述关于教育起源的四种说法中，你更赞成哪一种？为什么？你更反对哪一种？为什么？请用一段文字，说明学校教育

7、是如何出现的？如何描述小学教育萌芽的表现状态？小学教育的发展西方小学教育的发展我国小学教育的发展比较研究是一种有价值的思考方式，请尝试着运用这种思考方式，解答以下三个问题。进入近现代以来，世界小学教育发展的主要特征有哪些？比较近现代以来的小学教育和萌芽时期学校形态的小学教育，它们有哪些异同？进入近现代以来，中国小学教育和西方小学教育的发展轨迹有哪些异同？小学教育的走向走向学习共同体创建理想的小学“从我的小学到理想的小学”：请从自身教育经验的反思中，解答以下两道思考题。博伊尔描述的小学教育