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时间:2021-04-19
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1、新版PEP五年级下册Unit2-My-favourite-season-B-Let's-talkHowmanyseasonsarethereinayear(年)?Whatarethey?What'stheweatherlikeinthefourseasons?Four.Springsummerautumnandwinter.Spring,spring,warmandrainy.Summer,summer,hotandsunny.Autumn,autumn,coolandwindy.Winter
2、,winter,coldandsnowy.Whatcanyoudoinspring/summer/autumn/winter?Ican……AmyandMissWhitearelookingatAmy’spicture.Theyaretalkingabouttheirfavouriteseason.WhichseasondoesAmylikebest?Why?Autumn,becausetheweatherisgoodandthecoloursarebeautiful!breadwhy为什么因为bec
3、ause注意:because只能用来回答why的问句1.WhatdoesMissWhitelike?Why?2.WhichseasondoesMissWhitelikebest?Why?Shelikesthetrees,becausethecoloursareverypretty.Shelikessummerbest,becauseshelikessummervacation!Smallclassroompractice.Whydoyoulikesummer?_____Ilikesummervaca
4、tion.A.ButB.SoC.andD.Because2.Look_____mypicture.A.onB./C.atD.into3.Beautiful的同义词为___________DCnice/pretty√Homework(1)跟读“let’stalk”,学习正确的语音语调。(2)运用句型“Whichseasondoyoulikebest?Ilike…best.Why?Because…”来写对话,并将对话表演出来。Thankyou!习作四用拟声词写作文话题呈现习作内容同学们,大千世界,声
5、音无处不在。《鲁班和橹板》这篇课文中有这样一句话:“这时,一群鸭子嘎嘎叫着,扑通扑通跳下水,”这里面的“嘎嘎”“扑通扑通”都是拟声词,让人读了有如闻的感觉。在说话和写作时,如果用上了拟声词(也叫象声词),就会使人如闻其声,有身临其境的感觉今天,我们就通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个拟声词。因为拟声词是表示声音的一般都要加上引号。忽然,天暗了下去,“————”几道闪电划破了天空,雷声“————”地传来,风“————”地刮着,树叶“————”作响。紧接着,黄豆大的雨点“————”地砸落下来了
6、。只听到一阵阵“————”的雨声,雨顺着树叶滑下来“————”地落在行人的伞上。不一会儿,太阳公公又露出了灿烂的笑脸。小鸟在枝头“————”地唱起了歌。审题指导习作要求1.通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个拟声词。2.学会把生活中听到的声音用拟声词写下来,写的时候一般要加引号3.叙写内容具体、语句通顺、语言生动、表达有序。习作重点本次习作的重点:1.内容具体(通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个拟声词)2.描写生动(灵活运用拟声词及比喻、拟人等修辞手法)3.表达有序(能按一定的顺序进行
7、表达,灵活运用点面结合、动静结合的表达方法)特别提醒本次习作的重点要放在“内容具体”上,切忌为使用拟声词而不顾事物间的内在联系,导致罗列现象的出现。拟题思路本次习作可根据由拟声词而引出的事例或场景特点进行命题如“一年四季的声音”“厨房乐曲”“游乐场交响乐”“奇妙的音乐会”等。
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