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时间:2021-04-19
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1、新人教版六年级上册数学第四单元比的基本性质-ppt1.除法中商不变的性质是什么?你能举例说明吗?2.举例说明分数的基本性质。3.比与除法、分数有什么关系?同桌互相说一说:课前准备:我们学过除法中商不变的性质和分数的基本性质。联系这两个性质,你猜想比会有什么样的规律?你来猜猜比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。应用这个性质可以把一个比化成最简单的整数比?1.需要怎样做才能化成最简单的整数比?2.这样做到底有什么根据?你怎样理解“最简单的整数比”这个概念?讨论:最简单的整数比必须是一个比,它的前项和后项必须是整数,而且前项、后项互质。结论:4︰
2、6=2︰3前项、后项同时除以2最简单的整数比23前、后项必须是整数,而且互质。15︰10=(15÷5)︰(10÷5)=3︰2同时除以15和10的最大公因数把下面各比化成最简单的整数比。15:10︰61920.75︰2——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比整数比把下面各比化成最简单的整数比。36∶1590∶30=()︰6192×18()×18=3︰4︰6192同时乘6和9的最小公倍数把下面各比化成最简单的整数比。︰61920.75︰215:10——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。分数比⑵把下面各比化成最简单的整数比。∶516∶512把下面各比化成最简单的整
3、数比。︰61920.75︰20.75︰2=(0.75×100)︰(2×100)=75︰200=3︰815:10——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。小数比⑵把下面各比化成最简单的整数比。5.6∶4.20.45︰0.578∶0.375归纳化简比的方法(1)整数比(2)小数比(3)分数比——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比。——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。注意:不管哪种方法,最后的结果应该是一个最简单的整数比,而不是一个数。化简比和求比值的区别求比值化简比意义方法结果比的前项除以后项所得的商把一
4、个比化成最简单的整数比的过程是一个比(真、假分数)是一个数前项÷后项前、后项同时乘或除以一个不为0的数1、根据比的基本性质填空。①6︰8=()(A)3︰4(B)2︰3(C)12︰18②10︰20=()(A)2︰5(B)2︰3(C)40︰80AC练一练2、判断下列各题。(1)16︰4的最简比是4。()(2)5︰2.5的比值是2。()(3)6︰0.3的最简比是20︰1。()(4)比的前项和后项都乘或都除以相同的数,比值不变。()3、选择正确的答案。(1)9︰6的比值是()(A)3︰2(B)1—(C)2︰3(2)——的最简比是()(A)300︰1(B)300(C)1︰300(3)0.
5、25︰1.25的最简比是()(A)25︰125(B)1︰5(C)5︰11290.03BAB(二)拓展练习生产一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做8小时完成。(1)甲完成任务的时间与乙完成任务的时间的最简比是()︰()(2)甲的工作效率与乙的工作效率的最简比是()︰()(3)乙的工作效率与甲的工作效率的最简比是()︰()343443小结掌握运用比的基本性质,把一个比化成最简单的整数比的方法,培养大家解决简单实际问题的能力。脏腑经络先后病脉证第一篇名含义1.脏腑经络:杂病以脏腑经络学说为指导脏腑病变—内伤自病为主经络病变时病转归杂病兼感外邪2.先后病:(1)传变规律(2)病有先后(
6、3)证有先后(4)治则:脏腑间先后病脏腑经络间先后病痼疾卒病先血后便——近血先便后血——远血当分缓急,治有先后原文分析一、病因、发病及预防(一)已病防传、虚实异治【原文】问曰:上工治未病,何也?师曰:夫治未病者,见肝之病,知肝传脾,当先实脾,四季脾旺不受邪,即勿补之;中工不晓相传,见肝之病,不解实脾,惟治肝也。夫肝之病,补用酸,助用焦苦,益用甘味之药调之。酸入肝,焦苦入心,甘入脾。脾能伤肾,肾气微弱,则水不行;水不行,则心火气盛;心火气盛,则伤肺;肺气被伤,则金气不行;金气不行,则肝气盛。故实脾,则肝自愈。此治肝补脾之要妙也。肝虚则用此法,实则不在用之。经曰:“虚虚实实,补不足,
7、损有余”,是其义也。余脏准此。(1)【解析】第1段:以肝病为例,说明脏腑相关及肝病的治法1.为什么治未病?①理论依据:《素问•四气调神大论》“圣人不治已病治未病”——未病防病《难经•七十七难》“所谓治未病者,见肝之病,则知肝当传之于脾,故先实其脾气,无令得受肝之邪。”——已病防传②整体观念:脏与脏之间相互资生,相互制约;病理上相互影响。③脏腑学说④五行学说⑤临床意义①理论依据②整体观念③脏腑学说:生理:肝藏血主疏泄,疏泄脾胃以助运化 ←→脾统血主运化,滋生肝血病理:
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