最新人教版分数的基本性质教学讲义PPT课件.ppt

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1、人教版分数的基本性质120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除数都缩小10倍呢?120÷30=4(120×3)÷(30×3)=4(120÷10)÷(30÷10)=4复习旧知:1、120÷30=2、(120×3)÷(30×3)=3、(120÷10)÷(30÷10)=被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做除法商不变的性质.444大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?241248==分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。×2×2×2×2==482412÷2÷2÷

2、2÷2分数的分子和分母同时乘或除以相同的数分数的大小不变。(0除外),这叫做分数的基本性质。“相同的数”是指哪些数?右边那样列式行吗?为什么?==343×04×0?讨论:请同学们试着说一说,什么是分数的基本性质?练一练判断:(1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()√×0除外31312()15101510()5÷÷369369()()÷÷41259259()()100()填空:52994436例2、把和化成分母是12,而大小不变的分数。845开始!‘1、下面算式对吗?如果有错,错在哪里

3、?为什么会这样错。×××√第一关62、把和化成分母是12而大小不变的分数。12102412=()121024=()1251×()2×()==10÷()24÷()6226第二关51=1215( )189=6( )2015=3( )41=( )3168=8( )=1( )3、在下面的括号里填上适当的数34342第三关把相等的分数写在同一个圈里43208156521812241816122015第四关接龙游戏:要求:老师给出一个分数,同学们迅速说出和它大小对应的数。12132351终极闯关再见吞咽障碍的护理与治疗大港油田职工总医院脑二科李铮「用嘴吃」,这个针对人类最基本的欲望

4、,是各式各样的欲望可以没有而仍时常引起的需求。在65岁以上老年人死亡原因的首位与老年人肺炎关系密切,因此,不管是在家或医院都要求积极致力作为生活权利的「进餐」给予援助。两侧病变、多发病变以及重度感觉障碍患者多表现为吞咽功能愈后不良。大脑一侧病变发病初期约36~60%可见进食吞咽困难,一周以内基本能够进食。两周进食不能的患者在3%以下,约10%患者食物形态要调整。所以一般多表现为一过性进食吞咽困难。脑干病变发病初期约占40%,特别是延髓外侧以及吻侧病变更高,但是脑干病变初期重度吞咽困难的患者也有约80%以上能够经口进食。但是,进食过程①食物进入口腔首先咀嚼食物,除了用牙齿

5、之外,同时还要有舌和颊的运动。此时如果舌和颊有运动或感觉障碍时,就很难形成食团。另外口唇不能关闭,食物就会从口腔内洒落出来。②嘴嚼完成后,要使用舌头将食物送入咽部。这时舌尖的抬起很重要。舌头不能顶在上颚上容易造成食物在口腔内残留。这时口唇关闭不充分,会造成食团向后方运送困难。另外,软腭抬起的同时口咽部膨胀关闭鼻咽腔。③舌附着在上颚,舌骨向上,喉向前上方移动,造成会厌倒向后方同时食道入口打开,食团被压入食道。同时吞咽时停止呼吸。如果软腭不能关闭鼻咽腔,食物以及水从鼻腔逆流。喉部不能向前上方移动,食道入口打开不充分,导致食团不能进入食道而侵入气管,即误嚥。④食道蠕动运动使食

6、团进入胃。此时舌放松,舌骨、喉部下降,会厌再次抬起,软腭放松鼻咽腔开放,开始呼吸。吞咽困难的原因脑卒中后遗症、脑外伤、脑瘫、痴呆、帕金森氏病、肌萎缩性侧索硬化症、多发性硬化症、重症肌无力、头颈部癌、药物、牙齿脱落导致咀嚼能力下降。症状吞咽食物困难;吞咽时疼痛;喉堵塞感;食物从口中洒落;口腔中食物残留;唾液多;流涎;口干;进食前、中、后呛咳;食物挂在舌以及喉部;吞咽后声音改变;进食时间延长;食物以及胃酸返流;固体食物比水难嚥;水比固体食物难嚥;食物堵在胸部;烧心;经常反复发生肺炎、支气管炎;消瘦。口腔护理定义:狭义口护指为了改善口腔卫生,指的是口腔清洁。最近将范围稍微扩大

7、了一些,包括牙垢的去除,义齿的按装,简单的治疗等。甚至包括进食、吞咽训练。目的:预防误吸导致的肺炎和口腔疾病,提高生活质量(Qualityoflife,QOL)。预防吸入性肺炎除了明显的食物误吸之外,还包括不明显的误吸。对吞咽反射、咳嗽反射下降的老年人,睡眠中常常引起不明显的误吸,此时,唾液伴随口腔内的细菌同时误吸引起吸入性肺炎。因此为了减少口内细菌量,口护是有效的方法。⒉口腔疾病的预防:适当的口护对预防各种口腔疾病是有效的。且对辅助人员没有限制。⒊提高QOL:口护提高了从口进食和对美食的感觉。口护实施要注意作为口腔清洁方法各种各样,要根

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