最新新pep2-unit6-how-many-A-let's-talk教学讲义ppt课件.ppt

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1、新pep2-unit6-how-many-A-let's-talkLet'sstartLet'stry（算一算）①3+4=()⑥5–2=()②7+1=()⑦6–4=()③2+8=()⑧1+3=()④9-8=()⑨7-2=()⑤3+3=()⑩6+3=()1,2,3,4,5.Isee5.Howmanyeggsdoyousee?1,2,3,4,5,6,7.Isee7.Howmanycakesdoyousee?1,2,3,4.Isee4.Hello,ZoomandZip!Let’sgototheforestpark！

2、我们一起去森林公园吧！OK!Hi！Wow,sobeautiful!Lookattheflowers!1,2,3…Isee12.Howmanyflowersdoyousee?Lookatthe_____s!Wow,so_______!birdsbeautifulHowmany_____sdoyousee?birds1,2…Isee_____.11(small/fat/many/…)Let'schantHowmanyflowersdoyousee?Isee12,Isee12!Howmanybirdsdoyouse

3、e?Isee11,Isee11!Howmany_____sdoyousee?Isee____,Isee______!5743森林公园Look,akite!Let’sgothere!我们去那边吧！Let'stalkQuestionsHowmanykitesdoyousee?A.elevenB.twelve2.Howmanybirdsdoyousee?Whatcolour?√Isee…Black.one.Let'sactLookatthekites!Howmanykitesdoyousee?No!Theblack

4、oneisabird!Wow,sobeautiful!1,2…Isee12!Oh!Workinpairs,actthedialogue.(两人一组，表演对话。)Youhave2minutesforpreparation.(你们有2分钟的准备时间)声音响亮声音响亮，动作大方声音响亮，动作大方，表情丰富（演一演）Footprints(脚印)!Let’sfollow!PairworkA:Lookatthe______.B:Wow,so_____!(tall/short/fat/…)A:Howmany_____s_d

5、oyousee?B:Isee_____.两人一组编小对话，准备时间2分钟。Homework有感情地读一读课本p58A.Let’stalk中的小对话。配上动作、表情向家人和朋友演一演。Goodbye~y=a(x-h)2+k的图象和性质习题课抛物线y=a(x－h)2+k有如下特点:(1)当a>0时,开口;当a<0时,开口;(2)对称轴是;(3)顶点是.向上向下直线x=h(h,k)————————————————————复习回顾顶点式开口对称轴顶点坐标向上直线x=3(3,–5)向下直线x=–1(–1,0)向下直线

6、x=0(0,–1)向上直线x=2(2,5)向上直线x=–4(–4,2)向下直线x=3(3,0)2、如图，把抛物线y=x2沿直线y=x平移个单位后，其顶点在直线上的A处，则平移后的抛物线解析式是（）A、y=（x+1）2-1B．y=（x+1）2+1C．y=（x-1）2+1D．y=（x-1）2-1C1、对于y=2(x-3)2+2的图象，下列叙述正确的是（）A、顶点坐标为（-3,2）B、对称轴是直线y=-3C、当x>3时，y随x的增大而增大D、当x>3时，y随x的增大而减小C3、设A（-1，y1）、B（1，y2）、C

7、（3，y3）是抛物线上的三个点，则y1、y2、y3的大小关系是（）A、y1lC．m≥lD．m≤lBC5、如图，抛物线y1=a(x+2)2-3与y2=½(x-3)2+1交于点A（1，3），过点A作x轴的平行线，分别交两条抛物线于点B，C．则以下结论：①无论x取何值，y2的值总是正数；②a=1；③当x=0时，y2-y1=4；④2AB=3AC；其中正确结论是_

8、_______。①④6、二次函数图象的顶点为A（1、-4），且经过点B（3,0）（1）求该二次函数的解析式；（2）当-3