最新文言文阅读之理解文言实词课件ppt.ppt

最新文言文阅读之理解文言实词课件ppt.ppt

ID:62139193

大小:1.05 MB

页数:78页

时间:2021-04-19

最新文言文阅读之理解文言实词课件ppt.ppt_第1页
最新文言文阅读之理解文言实词课件ppt.ppt_第2页
最新文言文阅读之理解文言实词课件ppt.ppt_第3页
最新文言文阅读之理解文言实词课件ppt.ppt_第4页
最新文言文阅读之理解文言实词课件ppt.ppt_第5页
资源描述:

《最新文言文阅读之理解文言实词课件ppt.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、文言文阅读之理解文言实词“理解常见文言实词在文中的含义”文言文阅读中考查常见的实词,有“显”和“隐”之分。一、“显”是指选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确或错误的一项;二、“隐”是指以翻译题的形式,翻译或分辨出译句的正误。一、考纲解读年份省平均得分20104.2分20117.08分20126.75分湖南卷文言文翻译得分统计:二、现状分析郴州市一中10月份阶段检测:实词选择题:得分率49%翻译题:平均得分6.12分(2)臣得之矣,然未习也,请宿习之。(3分)失分分析:脱离文本(3)武王伐纣,师延东

2、走,自投濮水之中,故闻此声必于濮水之上,先闻此声者国削。(4分)545:吴越四、用法解题“籴”是一个会意字,买进粮食①贫民虽平价不能籴(dí)(《徐九思传》)(一)解释下列加点实词,并想想可以用什么方法推断理解。“系”,是“捆绑”的意思,根据“组”的偏旁推断“绳子”就是“组”的原始意义(本义)。②系梁父子以组(《伶官传序》)四、用法解题字形法(二)判断下列句中实词的解释是否正确1、(2006年黑龙江模拟卷《胡威传》)自放驴,取樵炊爨樵:打柴。“樵”作“取”的宾语,应为名词,指柴草。×2、(2012长沙质检《

3、马湘灵诗集序》)D.湘灵囊其所为诗遗余数百里之外囊:袋子“囊”后有宾语“诗”,应活用为动词,用袋子装。×四、用法解题语法分析法3、深叹其能矫然拔俗也。拔:拔除(2011湖南《严祺先文集序》)《梦游天姥吟留别》:“势拔五岳掩赤城”成语:拔地而起4、侍者如言而至,无爽者爽:差错(2011安徽《万贞文先生传》)《诗经.氓》中“女也不爽,士贰其行。”成语:屡试不爽超出×√四、用法解题联想法(三)请找出划横线句子中的重要实词,并翻译句子。1、范文正公,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。屏而家居俟代者与

4、焉,仕而居官者罢莫给。(2012市一中高三模拟卷《义田记》)退职回家等待补缺的人,也提供资助。出仕为官的人,就免去供给。结构分析法四、用法解题隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”岑曰:“我夫人有娠,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未已,果双生一男一女,卜者名大著。(《古今谭概》)我的夫人怀孕了,她是生男孩还是生女孩?弄璋:生男弄瓦:生女四、用法解题语境分析法请你当小老师1、找出文中的重点实词,模仿高考题的形式出个题目来考考大

5、家。2、找出文中的重要句子,以翻译题的形式考考大家。五、综合训练敬请批评指正第八章受体的放射配体结合分析技术受体是细胞膜或细胞内的大分子,它的作用是和细胞外的信息分子呈特异性结合,然后将信息转变为细胞效应,因此受体的功能是识别和信息转导。受体的进一步解释:受体是细胞膜或细胞内的一些能首先与生物活性分子(药物,毒素,神经递质,激素和抗原)相互作用的分子,它们具有三个相互关联的功能:(1)识别和结合,即通过高亲和力的特异过程,识别并结合与其结构上具有一定互补性的分子-配基(2)转导信号:受体和配基相互作用产生信

6、号,传递到效应器,如酶,离子通道等,使它们的活性或构象发生与导致生理效应相适应的变化.(3)产生相应的生物效应:效应的强度与体外实验所测得的激动剂亲和力的大小相应.当然,如果受体所结合的是秸抗剂,则应表现为生物效应的阻断作用.受体鉴定的标准:饱和性高亲和力立体选择性可逆性靶组织的专一性存在竞争性拮抗剂具有内源性配基受体配基结合诱发生理效应受体的分类:神经递质受体激素受体摄取血浆蛋白或转运物质的受体细胞黏附受体直接参与免役功能的受体药物受体毒素受体病原体受体受体的放射配体结合分析是建立在放射性标记配体和受体间

7、的理化结合反应,通过反应给出一定量靶组织或靶细胞中能与配体结合的受体数,用结合位点数表示,另外通过多点测量,经数据处理可给出受体的亲和力(常以平衡离解常数表示),应该指出,受体测定结果应与该受体的结合特性和介导的生物效应作综合分析,作出正确判断。受体与疾病受体与疾病的关系主要表现在两个方面:一方面:受体的变化导致疾病的产生和加重其发展,另一方面:在疾病过程中产生了受体的变化。以受体改变为起因的疾病,称为受体病多种原因引起的很多疾病中所产生的受体的改变,也成为研究这些疾病的防治的主要方面。可分为以下几种。疾病

8、时受体的变化(1)受体数目的变化有很多疾病出现受体数目的变化,其中以胰岛素受体的变化最为显著。例如:肥胖症是一种因胰岛素数目减少而发生的疾病,这种病人单核细胞或脂肪细胞中胰岛素受体数目明显减少而亲和力不变。(2)受体亲和力的变化包括两种完全相反的变化。一种是受体亲和力增加例如:肢端肥大症和胰腺瘤时,胰岛素受体亲和力增加。甲状腺激素使儿茶酚胺受体的亲和力增加等;另一种是受体亲和力降低,例如哮喘病人外周血液淋巴细胞β

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。