欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62137360
大小:2.41 MB
页数:25页
时间:2021-04-18
《最新数学六上百分数百分数的意义和读写法课件1ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。 记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,
2、跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道! 蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。 蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅数学六上百分数百分数的意义和读写法课件11、结合具体事例,经历认识百分数的
3、过程。2、理解百分数的意义,会认、读、写百分数,能解释常见百分数的含义。3、愿意了解生活中与百分数有关的信息,体会数学与生活的密切联系。教学目标http;//cai.7cxk.net中小学课件站春光中学篮球队的同学进行投篮练习。观察说一说图中的学生和老师在做什么?http;//cai.7cxk.net中小学课件站(2)王建投中的次数占投球总次数的百分之几?53÷100==53%http;//cai.7cxk.net中小学课件站百分数与分数有哪些区别和联系?http;//cai.7cxk.net中小学课件站日常生活中,经常在一些物
4、品上看到百分数。http;//cai.7cxk.net中小学课件站1、写出横线上的百分数并谁出各数表示的具体意义。练一练http;//cai.7cxk.net中小学课件站2、下面是某中学图书馆各类图书数量的统计表。http;//cai.7cxk.net中小学课件站3、读出下面服装成分中的百分数。4、收集生活中常见的百分数,给家人说一说百分数的具体含义。http;//cai.7cxk.net中小学课件站狼专题比较阅读一、解释红色的词语1、有屠人货肉归。()2、瞰担上肉,似甚垂涎。()3、示之以刃。()4、屠思狼所欲者肉。()5、遂
5、钩肉,翘足挂树间,示以空担。()6、昧爽往取肉。()7、似人缢死状,大骇。()8、价直十余金。()9、缘木求鱼,狼则罹之。()10、是可笑也!()11.[甲][乙]两文中的两只狼有哪些相同点?有哪些不同点?12.[甲][乙]两文中的两个屠户,你喜欢哪一个?为什么?13.[甲][乙]两文的最后一段都是什么表达方式?都在文中起怎样的作用?14.[甲][乙]两文告诉我们怎样的道理?[甲]文:[乙]文:11.相同点:贪婪。不同点:[甲]文中的狼狡猾阴险;[乙]文中的狼愚蠢。12.示例:喜欢甲文中的。因为[甲]文中的屠户具有勇敢、机智、顽
6、强的斗争精神。他通过自己的拼搏与奋斗夺得了最终的胜利,其精神给人以教育意义。而[乙]文中的屠户虽然也获利了,但只是坐享其成,其教育意义远没有[甲]文那么积极而深刻。13.议论;总结全文,点明中心。14.[甲]文:对待像狼一样的恶势力,一定要敢于斗争并善于斗争。[乙]文:不能过分贪婪,不能为了某种利益而不计后果。一、解释红色的字。1、一屠暮行,为狼所逼。2、道旁有夜耕者所遗行室。3、奔入伏焉。4、狼自苫中探爪入,5、屠急捉之,令出不去,6、但思无计可以死之。7、惟有小刀不盈寸。8、遂割破狼爪下皮9、以吹豕之法吹之10、觉狼不甚动,
7、方缚以带11、股直不能屈12、遂负之以归。13、非屠,乌能作此谋也!14、三事皆出于屠15、则屠人之残,杀狼亦可用也。1.下列加点字解释不正确的一项是()(3分)A.有屠人货肉归(出售,卖)B.缘木求鱼(沿着)D.股直不能屈(屁股)C.惟有小刀不盈寸(满)2.下列选项中加点词意义和用法相同的一项是()(3分)A.不如姑悬诸树而蚤取之。后狼止而前狼又至B.屠人之残,杀狼亦可用也而两狼之并驱如故C.示以空担,狼乃止屠惧,示之以刃D.以吹豕之法吹之虽乘奔御风,不以疾也3.用现代汉语翻译文中划线的句子。(6分)①屠惧,示之以刃,少却。②
8、一屠暮行,为狼所逼。4.两则故事各侧重表现了屠户的什么形象?而课文中的屠户的形象又是怎样的?5.这两则故事共同告诉了我们什么道理?(4分)【阅读答案】1.C2.C3.①屠户感到很害怕,拿着屠刀比划着给狼看,狼稍稍退了几步。②有一个屠户,傍晚走在路上,被狼紧紧地追
此文档下载收益归作者所有