最新护理医学护理美学课件-护理美学与相关学科关系-药学医学精品资料.ppt

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1、最新护理医学护理美学课件-护理美学与相关学科关系-药学医学精品资料第一节护理美学与护理伦理学“伦理”:指处理人与人之间相互关系所遵循的道德和准则。“护理伦理学”:是根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的学科。1、研究对象医护关系护患关系护士与社会关系护士与护理科学、医学科学的关系2、研究内容护理道德的基本理论护理道德的基本规范护理道德的实践一、护理伦理学这里的护士工作很忙,但总能挤出时间来向我和我生病的父亲问好。当我问起我父亲的情况时,他们从来不因为太忙而拒绝回答或敷衍了事。我觉得他们很尊重患者。可是在某某医院情况就完全不

2、同了。上一次我父亲生病住在那里,可那里的护士老是板起面孔不理人,好像你根本不存在一样…...所以我和我父亲都不愿再到那家医院去了。一位病人家属的表扬信二、护理心理学研究对象与内容研究对象病人护士研究内容1、提供护士人才培养的心理学的指导与咨询2、研究并提供临床心理护理的科学方法和规范模式3、研究并解决护理过程中复杂的人际关系问题三、护理美学与护理心理学的关系护理心理学-----研究侧重于与增进和保持健康紧密相关心理学问题------研究人体美的改变引起疾病的心理活动。护理美学-----研究侧重于护理工作中的美学问题及护士的审美观、护士的素质培养及训练问

3、题。------研究心理因素与疾病发生、发展和转归的关系。研究社会因素对疾病的预防、保健、护理、变化和转归的作用社会因素与人群健康相互作用和影响的科学一、护理社会学的概念第三节护理美学与护理社会学(一)护理社会学研究对象护理人员和护理组织医生、病人、医疗保健机构社会人群、社会机构社会现象之间的相互关系确认移情设身处地地为对方着想给对方以尊重和信心促进护患关系的技巧自我表白分享控制给人以亲切感承认对方的自主权促进护患关系的技巧(二)护理社会学研究的内容护理社会学研究内容:病人和病人群体的研究护理人员个体和群研究护理社会组织的研究护理社会关系的研究护理工作

4、中特殊问题的社会学研究二、护理美学与护理社会学的关系相同点——有相似目标,两者在研究上可互相促进,共同维护人类的健康之美不同点——护理美学探讨包含社会因素在内的各种客观因素对健美的影响-------护理社会学专门研究社会因素与健康的关系护理学学科体系中一门新兴的交叉学科专门研究护理教育现象与规律的学科以培养护理人才的专业素质为目标的学科一、护理教育学的概念第四节护理美学与护理教育学二、护理教育学内容护理教育学的基本概念护理教育的本质、地位和作用护理教育目的和培养目标护理教育体制、结构、教育规律和特点护理教育中的德、智、体、美教育护士身心发展的规律与特点

5、护理教师任务与培养三、护理教育学的研究任务运用护理教育科学理论来指导教育教学实践建立和完善符合中国国情的护理教育学科体系培养合格的护理专门人才概念世界卫生组织认为“护理管理社发挥护士的潜在能力和有关人员及辅助人员的作用,或运用设备和环境、社会活动等,在提高人类健康这一过程中有系统地发挥这些作用。范围涉及护理实践、护理教育、护理科研、护理理论。人、物、空间、信息是管理的要素,是主要的资源。一、护理管理学的概念和范围第五节护理美学与护理管理学二、护理管理学的研究任务---研究护理工作的特点、规律对技术、设备、信息等科学的计划、组织、控制与协调提高护理工作效

6、率与护理质量。第五节护理美学与护理管理学三、护理美学与护理管理学关系护理美学护理审美环境护理文书美护理职业形象美护理技术操作美护理效果美护理管理学组织结构层次美规章制度的程序美工作程序节奏美人际关系协调美情感管理的艺术美酒精中毒性韦尼克脑病与酒精戒断综合征2005研刁慧芳韦尔尼克脑病(Wernickesencephalopathy,WE)是由多种原因引起的维生素B1缺乏所致的急性或亚急性以中脑和下丘脑为主的疾病,其患病率不高,但危害大,病死率高,易误诊、漏诊。酒精戒断综合征是以酒精的突然戒断或者比通常摄入的酒精量明显减少时,出现各种精神障碍或躯体功能紊

7、乱,再次饮酒可使症状迅速缓解为特征的一组症候群由于二者均与酒精有密切的关系,临床表现也有诸多相似之处,且有约15%的WE患者同时合并戒断综合征,所以正确鉴别显得尤为重要病例1,男,45岁,主因坐位摇晃,行走不能3月,加重1周入院.既往:嗜酒史20年,每日1斤现病史:患者3个月以来开始出现坐立不稳,摇晃,行走困难,病情逐渐加重,近一周行走不能.6天前症状加重,出现胡言乱语,复视,行走不稳,经常无故摔倒,查头颅CT示轻度脑萎缩,门诊以WE?收入院查体:神清,轻度构音障碍,高级神经活动正常;双眼内收,外展,上视,下视均受限,处固定位;双侧肢体肌力5级,肌张力

8、正常,双侧指鼻试验,跟膝胫试验欠稳准,坐位摇晃明显,双侧深浅感觉无异常,双侧巴士征未引出.辅助

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