最新我能排队守规则课件一2ppt课件.ppt

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1、我能排队守规则课件一2请同学们观察运动会情景生活中处处有规则我们要守规则！按时起床按时学习按时休息我找到了哪些规则？讨论：规则存在于社会的各个角落，不遵守规则会带来什么后果呢?我们要怎样遵守规则？拓展练习谢谢，再见！物理试卷如何体现情感、态度与价值观目标黄恕伯2005.4.2以能力测试为主导，考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。（这是原来的提法，保留）试题要重视对考生科学素养的考查，要关注科学技术和社会经济的发展，以利于激发考生学习科学

2、的兴趣，形成科学的价值观和实事求是的科学态度。（这是增加的指导思想）2005年高考理综（物理）考试大纲命题指导思想的变化●对情感、态度与价值观目标的考查以下说法的不同含义●体现情感、态度与价值观目标评价学生在情感、态度与价值观方面的真实表现。试题的内容具有在情感、态度与价值观方面的教育功能。《标准》中的情感、态度与价值观目标●保持对自然界的好奇，领略自然现象的美妙与和谐，对大自然有亲近、热爱的感情。●有求知欲，乐于参加科学实践活动。有将科学技术和日常生活、社会实践相联系的意识。●有克服困难的信心

3、和决心，能体验解决问题的喜悦。●养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威。具有判断大众传媒是否符合科学规律的意识。●具有合作精神。敢于提出与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。●有可持续发展的意识。●有使命感和责任感。一个试图考价值观的试题小李同学看见电视中有人进行一种体育娱乐活动，他把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地在空中上下振荡。小李发现，不管该人上下运动的高低幅度如何，他上下来回一次所用的时间似乎总是相等的。小李想验证这一想法是否正确，甲、乙、丙、丁四同学分别向他提

4、出了验证的建议。甲：调查许多看过这种现象的人，多数人的看法总是正确的。乙：询问一位心目中权威的老师。丙：用一根橡皮绳吊一个沙袋上下运动做实验，测量不同幅度下来回一次所用的时间。丁：记得电视节目主持人说过这个问题，可以打一个电话直接问明结果。如果以上结论存在分歧的话，你最相信的结论是_______。M012345NABMN为平面镜，A为发光点。眼睛放在B处时，可以从平面镜中看到A的像。现要在平面镜上贴一张狭窄的纸条，挡住A经平面镜反射到B的光线，使在B处的眼睛无法从平面镜中看到A，这个纸条应贴在平

5、面镜的哪个位置？(1)请通过准确作图找到这个位置。(2)如果平面镜上标有如图所示的细刻度（认为细刻度对光的反射没有妨碍），那么纸条所贴的位置应位于刻度为_________的地方(图中单位为cm)。（评分标准：答案在2.35cm±0.10cm范围内给满分，其余不给分）物理试卷如何体现情感、态度与价值观目标？物理试卷体现情感、态度与价值观目标跟物理教学中体现情感态度价值观，其表现有所不同。把《标准》中关于情感、态度与价值观目标的7个方面（某些部分）体现在试题的素材上。