2020_2021学年八年级物理下册6.1物体的质量课课练无答案新版苏科版.docx

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1、优选6.1物体的质量1.在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法正确是（）A.若刻度尺的零刻线磨损，则不能测出准确结果B.读数时，估读的位数越多越好C.用多次测量求平均值的方法能减少误差D.只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的2．夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯90g的水密封放入冰箱中，完全结冰后，其质量（　　）A．仍是90gB．大于90gC．小于90gD．不能确定3．下列关于质量的说法中正确的是()A．水结成冰后质量变大了B．物理书在和某某的质量是一样的C．1kg的棉花比1kg的铁块质量小D．将铁块压成铁

2、饼，质量减小了4.如下四个选项表示四个不同的量筒，每组数字前面的是量筒的最大刻度值，后面的是量筒的分度值，要想一次并尽可能准确地测出125mL煤油的体积，应选用合适的量筒是 （　　）A．50mL,5mL B．400mL,20mLC．100mL,2mL D．200mL,5mL5．在某市物理实验操作考试中，小红抽到的试题是“测量石块的质量”．她将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的________处，若此时指针偏向中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向________12/12优选调节，直到天平平衡．测量时，小红将石块放

3、在天平左盘，右盘加减砝码，并移动游码的位置，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图所示，则石块的质量为________g.6.一架托盘天平游码标尺上的分度值是0.2g，标尺上的最大示数是5g．把天平放在水平台上调好后，在天平的左盘放入被测物体，右盘放入一个5g的砝码，横梁指针在分度盘中线的右边；从右盘取出5g砝码后，放入两个2g的砝码，指针在分度盘中线的左边，要测出被测物体的质量应（）A．将平衡螺母旋出B．以5g和4g的平均值4.5g作为被测物体的质量C．将平衡螺母旋进D．移动游码，使指针指在分度盘中线处7．将一块20

4、0g的冰放在烧杯中。当冰熔化一段时间后，冰和水的总质量将（　　）A．大于200gB．等于200gC．小于200gD．无法确定8．下列事例中，物体的质量发生变化的是()A．铁片剪去一角B．轮船从江河驶入大海C．铁球被压成铁饼D．手机从地球带到太空9．一只普通鸡蛋的质量接近于（　　）A．0.005吨B．20千克12/12优选C．50克D．0.005千克10．填写下列数字的单位．(1)一枚邮票的质量大约是50________；(2)一杯清水的质量大约为300________；(3)一名八年级学生的质量大约为40______

5、__；(4)一头大象的质量大约为6________.11.下列有关误差的说法中，正确的是 （　　）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差12．将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为（　　）A．2.5t＝2.5t×1000kg＝2500kgB．2.5t＝2.5×1000＝2500kgC．2.5t＝2.5t×1000＝2500kgD．2.5t＝2.5×1000kg＝2500kg13．小明生病了，医生给他开了药。小明在服药前仔细阅读

6、了说明书，其中“用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”。小明的体重是40kg。每粒药的规格是0.2g，则小明一日应服药mg，合粒。14．台秤是一种称量质量的工具．使用前，将台秤放在水平面上，游码置于“0”刻度线处，调节________使秤杆水平平衡．某次称量情况如图所示，被称货物的质量是________kg.12/12优选15.关于误差的下列说法中，正确的是 （　　）A．误差是在测量中粗心大意造成的B．认真测量可以避免误差C．多次测量求平均值，可以减小误差D．误差就是实验中产生的错误16．请仔细阅读下面的两段文

7、字，按要求回答后面的问题。随着我国科技的发展，推力巨大的“长征”系列火箭已能克服地球引力的作用，将“风云”气象卫星、“海洋一号”卫星和“神舟”系列载人实验飞船送入太空。2003年10月15日，我国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”宇宙飞船遨游太空14圈后，于10月16日成功地返回地面。美国航天员曾涉足月球，由于他们远离地球，地球对它们的引力作用已减弱到可以忽略①，而这时月球的引力则起主要作用。其实，宇宙间任何两个物体之间都存在着引力作用②．通常的两个较轻物体之间的引力十分微小，我们不易察觉到，但宇宙天体间（如太阳和地球）的

8、引力就非常大③。（1）在飞船进入太空的过程中，宇航员杨利伟的质量将。A、先减小再增大B、先增大后减小C、始终不变D、逐渐减小（2）第②句其实是牛顿所创立的万有引力理论，由第①句，我们可以知道万有引力跟有关，再由第③句我们可以猜想出万有引力还跟有关。17．学习了“物体的质量及其测量”12/12优选的有关知识后，小明产生了一个疑问：物体的质量与其形