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时间:2021-04-17
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1、2017年河南省濮阳市华龙区高级中学高中数学3.2.2《函数建构与函数模型》课件新人教版必修1问题提出一次函数、二次函数、指数函数、对数函数以及幂函数,不只是理论上的数学问题,它们都与现实世界有着紧密的联系,我们如何利用这些函数模型来解决实际问题?函数建构与函数模型知识探究(一):函数建构问题思考1:该图中反映的数据,应怎样理解?思考2:图中5个小矩形的面积之和为多少?它有什么实际含义?问题:一辆汽车在某段路程中的行驶速率与时间的关系如图所示v/(km·h)5065758090t/h3o1245思考1:我国1951年的人口增长
2、率约为多少?思考2:如果以各年人口增长率的平均值作为我国这一时期的人口增长率(精确到0.0001)那么1951~1959年期间我国人口的年平均增长率是多少?年份1950195119521953195419551956195719581959人数55196563005748258796602666145662828645636599467207思考4:怎样检验该模型与我国实际人口数据是否相符?思考5:据此人口增长模型,大约在哪一年我国的人口达到13亿?思考3:用马尔萨斯人口增长模型,我国在1950~1959年期间的人口增长模型是
3、什么?理论迁移例有甲、乙两家兵乓球俱乐部,两家设备和服务都很好,但收费方式不同.甲家每张球台每小时5元;乙家按月计费,一个月中30小时以内(含30小时)每张球台90元,超过30小时的部分每张球台每小时2元.小王准备下个月从这两家中的一家租用一张球台开展活动,其活动时间不少于15小时,也不超过40小时,问小王应选择哪家俱乐部较合算?第一单元学习仿写10导入新课:朱熹说:“古人作文写诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然纯熟。”吕叔湘先生曾指出:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的摹仿和反复的实践才能养成。”此话告诉
4、我们仿写是写作入门的必经之路。11什么是仿写?所谓作文仿写,就是模仿某些范文的语言、立意、构思、表现手法等技巧,进行写作训练的一种方法。《语文课程标准》明确提出,初中生写作“力求有创意地表达”。要想“有创意地表达”,首先要学习有创意的文章,模仿人家创意地表达。12写法指导(一)语言仿写所谓“语言仿写”即“仿句”,指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子,实现对语法、修辞及语言表达能力,联想、想象能力,创新思维能力的综合运用。13训练一:仿照下面两个比喻句的句式,以“
5、时间”开头,写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。示例:时间好比一位妙手回春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的创痛。14(二)语段仿写所谓“语段仿写”即“片段作文”或“小作文”是局部模仿范文的作文方式,模仿的相对内容(如句段语体语感、句式结构、表现手法、修辞手法等)较多,范围较广,是提高学生写作的有效途径。15训练二:当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对
6、如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。16示例:当你置身郁郁葱葱,碧空万里,百花争艳,万类竞绿的热烈夏季中时,一定会发自内心的赞叹;当你忘情于白雪皑皑,银装素裹,梅花吐芬,一片素洁的纯洁冬季时,一定会物我两忘。你可曾想过,那热烈的夏景,却是在烈日骄阳似火下成长,那凌寒的梅花,却是在萧条肃杀的酷寒中绽放。172、中考满分作文1、技法导航:(一)模仿篇章结构(二)模仿写作手法(三)模拟语言风格学习仿写(一)模仿篇章结构(1)一线贯穿法
7、,如:《走一步,再走一步》:跟随爬悬崖——被困悬崖中——引导下悬崖——从中有感悟《社戏》:盼社戏——社戏途中——看社戏——归航偷豆——看戏后——怀念社戏技法导航(2)画面组合法,如:《春》:春草图——春花图——春风图——春雨图《济南的冬天》:阳光下朗照的山——薄雪下覆盖的山——山村远山技法导航(3)欲扬先抑法,如:《蝉》:不耐烦蝉的聒噪——敬佩蝉的珍惜生命、时间《阿长与〈山海经〉》:不太喜欢——产生敬意——敬意消失——充满敬意——永远怀念技法导航(4)由物悟理法,如:《紫藤萝瀑布》:灿烂藤萝,令我停驻——流去悲伤,带来宁静——
8、十年变迁,花开依旧——跨越不幸,生命长流技法导航(二)模仿写作手法经典文章的写作手法都各有特色,可以模仿一番。如《湖心亭看雪》的白描手法绘景、《爱莲说》托物言志……这些都是写出好文章的重要方式。如学习《背影》后,有同学用“以小见大”的手法写《母爱》。技法导航写作手法,包括表达
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