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时间:2021-04-17
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1、——记叙文阅读之语言赏析长乐区中学语文名师工作室江萍片言只语总关情(2016福州中考)18.结合语境,按要求完成下面题目。(1)从修辞的角度,品析第⑤段画线的句子。(3分)(2)从人物描写的角度,说说第⑧段画线句子的表达效果。(3分)(2017福州一检)16.结合语境,按要求完成下面题目。(1)品析下面句子中加点词语的表达效果。(3分)(2)从修辞的角度赏析下面句子。(3分)(2017福州二检)16.请根据提示赏析文中画线的句子。(1)……(试从人物描写的角度赏析)(2)……(试从修辞运用的角度赏析)(2017福建中考)12.阅读文中画线的句子,按要求回
2、答问题。(1)“……”句子中,加点词有什么作用?请简要说明。(3分)(2018福州一检)11.结合语境,写出下面加点词语的表达效果。(6分,两句)真题回顾:学习目标:学习品味作品中富有表现力的语句,明确语言赏析的角度和方法。梳理语言赏析的解题思路,总结语言赏析题的做法。能够灵活运用解题技巧,并用规范化的语言作答。(2016福州中考)18.结合语境,按要求完成下面题目。(6分)(1)从修辞的角度,品析第⑤段画线的句子。(3分)(2)从人物描写的角度,说说第⑧段画线句子的表达效果。(3分)(2017福州一检)16.结合语境,按要求完成下面题目。(6分)(1)
3、品析下面句子中加点词语的表达效果。(3分)(2)从修辞的角度赏析下面句子。(3分)(2017福州二检)16.请根据提示赏析文中画线的句子。(6分)(1)……(试从人物描写的角度赏析)(2)……(试从修辞运用的角度赏析)(2017福建中考)12.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(1)“……”句子中,加点词有什么作用?请简要说明。(3分)(2018福州一检)11.结合语境,写出下面加点词语的表达效果。(6分)真题回顾:(2016福州中考)18.结合语境,按要求完成下面题目。(6分)(1)从修辞的角度,品析第⑤段画线的句子。(3分)(2)从人物描写的角度,
4、说说第⑧段画线句子的表达效果。(3分)(2017福州一检)16.结合语境,按要求完成下面题目。(6分)(1)品析下面句子中加点词语的表达效果。(3分)(2)从修辞的角度赏析下面句子。(3分)(2017福州二检)16.请根据提示赏析文中画线的句子。(6分)(1)……(试从人物描写的角度赏析)(2)……(试从修辞运用的角度赏析)(2017福建中考)12.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(1)“……”句子中,加点词有什么作用?请简要说明。(3分)(2018福州一检)11.结合语境,写出下面加点词语的表达效果。(6分)真题回顾:语言赏析切入角度○修辞手法○关
5、键词语○描写方法……角度归纳定角度析特征探究引路一(2017年福州一检)《光头胡哥》(2)从修辞的角度赏析下面句子。(3分)什么叫如沐春风,什么叫五体投地,什么叫心向往之,我想,我们听课的感觉就是了吧。运用排比的修辞手法,句式工整,加强了语势,突出了我们听胡哥讲课时心中的震撼,表现了我们对胡哥的喜爱、敬佩之情。品效果扣情感修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。特别是比喻、拟人、排比、对偶、反问等手法的运用,使文章更加鲜明生动,摇曳多姿。定角度析特征探究引路二(2017年福州一检)《光头胡哥》(1)品析下面句子中加点词语的表达效果。(3分)
6、几个遒劲有力、龙飞凤舞的粉笔字雄赳赳地霸在黑板上,牢牢地拴住了我们的目光。“霸”字彰显了胡哥书法的刚劲、有气势,“拴”字强调了胡哥书法对我们的吸引力。这两个动词/形象地表达了我们对他的敬佩和赞美之情。品效果扣情感很多重点句的含义,往往是通过一两个动词、形容词、四字词语、叠词、副词、数量词等关键词语传递出来的,另外还要特别注意词语的感情色彩,如:贬词褒用、大词小用、反语等。定角度析特征探究引路三(2016年福州中考)《火车上的故事》(2)从人物描写的角度,说说第⑧段画线句子的表达效果。(3分)那女人二话不说,从自己的皮包里取出一个喷雾器,要老编辑张开口,帮
7、她喷;接着又为她搓药油,从自己的热水瓶里倒出热水,吸她喝。通过一系列的动作描写,准确传神地写出了中年妇女照顾老编辑时体贴、忙碌的情形,体现了她待人热情,乐于助人的品质。品效果扣情感从描写的角度赏析,可以从人物的肖像、语言、动作、神态、心理等描写,人物描写里还有正面描写、侧面描写和细节描写;也可以从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)去分析;除了人物描写,还可以有环境描写,包括自然环境和社会环境。定角度:运用了()的修辞手法,()描写,()等词语,析特征:写出了(内容)或(对象)的(特征),比喻拟人排比夸张对偶反问设问……外貌动作心理神态语言环境细节侧面
8、……扣情感:表现了(对象)的(思想、观点、情感、性格、品质、主题等)。解题思路摘
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