最新小数的性质教学讲义PPT课件.ppt

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1、小数的性质生活中我们经常能看见商店商品的标价写成这样：这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢？2.50元、8.00元和我们平时说的2.5元、8元有什么关系呢？一、创设情景、引入新课二、探索新知、理解应用10.1m、0.10m和0.100m的大小，有什么关系？可以先在直尺上把0.1m、0.10m和0.100m分别表示出来。2观察上面两幅图，你能发现什么?0.30.30比较0.3和0.30的大小。2比较0.3和0.30的大小。0.30.30涂色部分面积相等。也就是0.3与0.30相等。根据例1和例2这两道题，你发现了什么

2、规律？小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（1）小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（　　）（2）小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（　　）（3）5.2元=5.20元。（　　）（4）0.9和0.90的大小相等，计数单位不同（　）习练判断。（对的打“√”，错的打“×”）√√√×３化简下面的小数。0.70=105.0900=分析根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。所以0.70后面的一个0可

3、以去掉，105.0900后面的两个0都可以去掉。0.7105.09３化简下面的小数。0.70=105.0900=0.7105.09105.0900中间的0可以去掉吗？不能，化简小数时，只能去掉小数末尾的“0”。4不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.2=0.2004.08=4.0803=3.000那我们怎么将整数改写成三位小数呢？整数改写为小数时，先在整数的右下角点上小数点，再根据需要添上相应个数的0。0.40=0.080=1.850=2.900=12.000=三、巩固深化1.化简下面各数。0.41.852.90.

4、08120.9=8.18=30.04=5.4=14=2.不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.90030.0405.4008.18014.000四、全课小结小数的性质因为1分米＝10厘米＝100毫米所以0.1米＝0.10米＝0.100米小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。妊娠合并甲亢张颖甲状腺功能亢进（甲亢）：是由多种原因引起的甲状腺激素分泌过多所至的一组常见内分泌疾病。主要临床表现为多食、消瘦、畏热、多汗、心悸、激动等高代谢症候群，神经和血管兴奋增强，以及不同程度的甲状腺肿大和眼突、手颤

5、、胫部血管杂音等为特征，严重的可出现甲亢危象、昏迷甚至危及生命。病史汇报1.患者张学翠，女，38岁2010-12-18入院1-0-0-1因“停经37+5周，下腹痛3小时”入院。2.该产妇平时月经周期30天，经期4天。末次月经2010.3.26预产期2011.1.3不定期产前检查，胎心胎位均正常。3小时前出现下腹痛，无阴道流血流液有甲亢病史6年，不规则服药2年，妊娠后服用丙基硫氧嘧啶，自述甲亢可控制可。3.查体：P100次/分R20次/分BP120/86mmHg胎心145次/分肛查：头先露有宫缩s-3宫颈消退30%宫口未开

6、胎膜未破。4.辅助检查：B超示单活胎羊水中等。双顶径8.5CM初步诊断:1G2P1孕37+5Z周LOA待产2甲亢2010-12-2110:46患者先不规则宫缩2天，胎心好，宫口未开。宫颈管3cm,质地中等，居中，先露棘上2cm，宫颈评分3分，难以人工破膜，考虑该产妇有妊娠合并甲亢，现一直服药，不规则宫缩时间长，宫颈条件差，难以短期经阴道分娩，需手术终止妊娠。2010-12-2114:15患者在硬膜外麻醉下行剖宫产术，麻醉后出现气喘，血压210/110mmHg心率141次/分，考虑甲状腺危象，予爱司洛尔200mg,新康40

7、mg微泵静推后好转，手术过程顺利，术中未输血和血浆，术后状腺危象转入ICU病房继续观察。2010-12-2215:30患者情况已基本稳定，转回本科。神志清，精神可。BP:145/78mmHgP：96次/分R：22次/分T:37度。肛门已排气。宫底脐下1指，切口干燥，无红肿，尿管畅，色清，阴道流血少。治疗计划：剖宫产术后护理，加强抗炎，予克林霉素0.6克bid预防感染治疗监测生命体征，注意自觉症状。2010-12-2411:50患者咳嗽2天，气急半天BP:139/80mmHgP:80次/分R:20次/分双肺呼吸音清，未闻及

8、明显湿罗音，子宫复旧好，腹部切口无红肿，请呼吸科主任会诊，考虑呼吸道感染可能，建议转呼吸科进一步治疗。产前治疗原则患甲亢的育龄女性可以怀孕,但甲亢必须治疗1.首选药物治疗－丙基硫氧嘧啶（PTU)，用最小有效剂量,维持FT4和FT3在正常上限,不以TSH降至正常为目的2.妊娠的4～9月由于母亲的自身免疫抑制现象，药物可