最新定语从句(2)教学讲义PPT课件.ppt

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1、定语从句(2)定语从句高考考点考点一　关系代词引导的定语从句考点二　关系副词引导的定语从句考点三“介词＋关系代词”引导的定语从句考点四as，which引导的定语从句考点五way和time后接定语从句的情况学习目标理解定语从句，先行词，关系词学会选择关系词学习重点掌握如何正确选择关系词学习难点判断关系词在从句中做什么成分介词+关系代词的用法whowhowhomwhosethat/which或不填whichthatthatthatthatwherewhenwherewhywhereoneofwhoseoneofwhosebywhichthepriceofwhichfromwher

2、easwhichasthatasthatinwhichthat不填thatwhich不填thatwhenduringwhichwhenwhowhichwhomwherewhosewhenthat→whichthey→that/whichwhat→that/which或去掉whatthat→aswhere→whichwhowherethat/whichwhichwherewhowhichwhenthatwho/whomwhat→whichthat→whichwhen→which/that或去掉whenwhose→whichwhich→that或去掉which或which前加in

3、whenwhywherewhosewhichthat/whichwhowhichwhichAsspeciallyplayedcloserwho/thatupdependstruthif/whenlisteningare小结提分模板五注意That与whichAs与whichTheway与time作先行词谢谢观看！第八章妊娠合并症妇女的护理第一节心脏病【概述】是产科领域中常见的严重合并症，也是孕产妇死亡的主要原因之一。妊娠期、分娩期、产后期心脏负担加重，正常心脏具有一定代偿功能，患病的心脏随时出现代偿失调，出现心力衰竭。第一节心脏病妇产科护理学血容量较孕前增加40%～50%血容量

4、32～34周达高峰【妊娠对心脏病的影响】妊娠期心率增加15～20次/分心脏左移，出现杂音第一节心脏病妇产科护理学【妊娠对心脏病的影响】分娩期第一产程第二产程第三产程进入体循环250~500ml血液/宫缩增加周围循环阻力中心静脉压升高周围阻力高、肺循环压力增高内脏血液涌向心脏子宫血窦内大量血液突然进入全身循环腹压骤减，回心血量急剧减少第一节心脏病妇产科护理学【妊娠对心脏病的影响】产褥期产后3日内心脏负担较重。⑴子宫缩复使一部分血液进入体循环⑵孕期组织间潴留的液体也开始回到体循环。⑶其他:宫缩痛,休息差。妊娠32～34周及以后、分娩期及产后3日内均是心脏病孕产妇发生心力衰竭的最危

5、险时期第一节心脏病妇产科护理学取决于心脏病的类型、病情严重程度、心脏代偿功能及医疗护理技术。【心脏病对妊娠的影响】第一节心脏病妇产科护理学【处理原则】（一）加强婚前、孕前、产前监护（二）积极控制感染（三）预防心力衰竭。第一节心脏病妇产科护理学【护理】（一）护理评估1.病史心脏病史、类型、心功能及本次妊娠经过，识别早期心力衰竭的症状及体征。2.身心状况根据临床表现评估心脏功能,评估孕产妇疾病相关知识的状况,社会支持系统状况3.诊断检查心电图、超声心动图、X线第一节心脏病妇产科护理学（二）可能的护理诊断及合作性问题活动无耐力：与心排出量下降有关潜在并发症：心力衰竭知识缺乏：缺乏妊

6、娠合并心脏病保健相关知识【护理】第一节心脏病妇产科护理学【护理】（三）护理目标1.孕产妇能陈述妊娠对心脏病的影响2.孕妇顺利经历妊娠、分娩过程3.孕产妇能描述与感染有关的症状第一节心脏病妇产科护理学【护理】（四）护理措施1.加强孕前指导心功能Ⅰ~Ⅱ级允许怀孕心功能Ⅲ级以上有心衰史，且伴有其他内外科疾病近期活动风湿热先天性心脏病紫绀型不允许妊娠，采取避孕措施第一节心脏病妇产科护理学2.妊娠期（1）产前检查：定期、评估心功能、会诊（2）预防心衰：*保证休息*睡眠10小时/日*积极治疗合并症*预防感染（3）饮食卫生：*少量多餐防便秘*妊娠4个月后限盐<4~5g/日*维持体液出入平衡

7、（4）提供心理支持：维持舒适、缓解压力状态（5）自我保护意识：提前1~2周住院识别诱发心衰因素【护理】第一节心脏病妇产科护理学3.分娩期必要时剖宫产（1）第一产程：专人守护提供心理支持严密观察产程进展情况执行医嘱（吸氧、抗生素、强心剂）（2）第二产程：缩短第二产程，避免屏气用力识别心衰先兆及时配合处理（3）第三产程：腹部压沙袋（1kg重，放置24小时）按医嘱用药（吗啡、催产素、抗生素）注意输液速度【护理】第一节心脏病妇产科护理学4.产褥期72小时内继续监测，及时识别心衰及感染等症象保证休息、睡眠（1）遵