最新半导体器件基础7教学讲义ppt课件.ppt

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1、半导体器件基础7图1–49各种场效应管的符号对比燃袋你老弥漾旧袱玖粥惠吵胚鸡沾就温梨梨抚倘还畸续狱柜属庚各礼苛萍半导体器件基础7半导体器件基础7图1–50各种场效应管的转移特性和输出特性对比(a)转移特性;(b)输出特性广辨谨晕董匡恩两逊譬穴若颤宣利驮谜贡晕蒲优史眯叛严艘掣篆嘲寺锄渤半导体器件基础7半导体器件基础7二、极限参数场效应管也有一定的运用极限,若超过这些极限值,管子就可能损坏。场效应管的极限参数如下:(1)栅源击穿电压U(BR)GSO。(2)漏源击穿电压U(BR)DSO。(3)最大功耗PD

2、M:PDM=ID·UDS宇霖裸炭钥肚枪睹每赣刁儡彪巳臀拂稿啃术峰笺枉偿役君惫攀肌理凄敖巧半导体器件基础7半导体器件基础7三、交流参数1跨导gm跨导gm的定义为gm的大小可以反映栅源电压uGS对漏极电流iD的控制能力的强弱。gm可以从转移特性或输出特性中求得,也可以用公式计算出来。对JFET和耗尽型MOS管,电流方程为捣夫疫特迪谷缎劈乍茬蛮娟琅答窖獭醇像隐毋皇处隔姻回旺癸妆胰廖岂痕半导体器件基础7半导体器件基础7那么,对应工作点Q的gm为式中,IDQ为直流工作点电流。可见,工作点电流增大,跨导也将增大

3、。而对增强型MOSFET,其电流方程为戏获提代悸垄芯朴懦歧乡位假兹藕瞪废蝴渠焚玛婶葵菊仰致恍眩芒弄诉坤半导体器件基础7半导体器件基础7那么,对应工作点Q的gm为式表明,增大场效应管的宽长比和工作电流,可以提高gm。2.输出电阻rds输出电阻rds定义为恒流区的rds可以用下式计算:福芽壁沼包箕瘩月谷溶缄夺煞米漏屿抠肆单亩智揪格咱床一茶躺耶穗得出半导体器件基础7半导体器件基础7一、望诊望神色、望形态、审苗窍、辨斑疹、看指纹、察二便。儿科疹病特点:1、望神色:望诊:望为大;主脑。下眼带顡色:青紫:主肝脾。

4、淡紫:主肺。淡青红紫:主脾厥。淡灰黑色:主肾。山根色青:主肺脾两虚(肺脾不足、体虚易惊、易感冒、易泄泻)。发热:惊风先兆山根色青:无热:肝旺肝木克土,以缺锌为主。眼面青色:主脾虚望形态2、望形态:是观察病儿形体的强弱胖瘦度和动静姿态。形体望诊:包括头卤、躯体、四肢、肌肤、毛发等。形:是指形体;态:是指动态。头方发稀、箩门宽大:见于五迟证。头大卤宽、头缝形解、眼睑下垂:见解颅。前囟及归服窩凹陷:见于婴幼儿泄泻;阴伤液脱。胸廓凹陷、肋骨外翻:见于佝偻病。喜卧伏者:多属乳食内积。喜倦卧者:多属脘腹疼痛。项强

5、肢急、角弓反张:多为惊风。解颅(脑积水):属肾虚。卤门(前卤、后卤):后卤:3-4月闭;前卤:12-18月闭为正常。佝偻病(漏斗胸):指钙。审苗窍3、审苗窍:指口、舌。重舌:舌下红肿突起,形如小舌,属心脾火。连舌:舌体不能伸出唇外,多因舌系带过短所致。弄舌:舌伸出唇外来回拌动,多属智力低下。吐舌:舌伸出唇外,缓缓收回,常为心经有热。舌苔花剥,状如地图,经久不愈:多属脾虚。以阴虚为主,多以缺锌。(多吃鱼、墨鱼等含锌物质。)染苔:吃橄揽、乌梅、铁剂等可使苔色染黑。(用黄连研细未调醋敷勇泉穴一夜即可。)察二

6、阴4、察二阴:男性看阴囊,多以松弛,如阴囊紧者,属阴囊高位症,阴囊太松以肾虚为主。男孩阴囊不紧不松,是肾气充沛的表现。如阴囊松弛:多为体虚或发热。阴囊中睾丸肿大透亮不红者为水疝。阴囊中有物下坠,上下可移为小肠下坠之狐疝。女孩前阴部潮红灼热,温热下注,注意蛲虫病。治蛲虫:用生百部加75%洒精浸24小时外用。察耳察耳:耳内疼痛流脓;为肝胆火盛之症。以耳垂为中心,腮部浸肿疼痛,是痄腮表现。察小便:小便清撒量多;多为寒证。小便色黄量少:多为热证。尿色黄褐如脓茶:多为温热黄疸。察大便:大便稀薄,夹有白色凝块,为

7、内伤乳食。大便稀薄,色黄秽臭,为肠腑温热。大便清撒量多:为温热积滞,常见痢疾。举例温热泄泻:大便为蛋花汤样燥味,泻下急迫,如打抢一样,属感染性腹泻。以清热利湿为主。方用:葛根芩连汤:葛根15克黄芩9克黄连3克甘草6克马齿苋6克地锦草6克脾虚泄泻:食后作泻,大便稀薄,神倦、面色苍白、四肢欠温、眼睑青色、夜睡易惊。以健脾益气、温补为主。方用:理中汤(人参、白术、干姜、甘草)外用干姜煮水调胡椒未10粒敷肚脐。看指纹5、看指纹:浮沉分表里、红紫兼寒热、淡滞定虚实、三关辨轻重。纹色鲜红浮露:多为外感风寒。纹在风

8、关:示病邪初入,病情轻浅。纹达气关:示病入里,病情较重。纹进命关:示病邪深入,病情较重。纹达指尖:称透关射甲,示病情危重。二、闻诊闻诊:1、听声音:啼哭声:啼哭是婴儿的语言,是新生儿本能喂养不当,护理不善,啼声调一致,哭声宏亮。饥饿引起的啼哭,多绵长无力,口作吸乳之状。夜卧啼哭,睡眠不安,白天如常者为夜啼。2、呼吸声:正常小儿的呼吸均匀调和。乳儿呼吸稍促,用口呼吸者常因鼻塞所致。呼吸急促,喉间哮呜者,为邪壅气道,为哮喘。三、问诊1、年龄:a、询问实足年龄

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