最新四年级上册品德课件-《面对欺负和威胁》｜苏教版----(共17张PPT)教学讲义ppt.ppt

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1、四年级上册品德课件-《面对欺负和威胁》｜苏教版----(共17张PPT)一、被人欺负怎么办这是一件真是的事，说的是一位女同学的心里话。实话实说1.这封信给我最深的感受是（）2.我想对这些给别人起绰号的同学说（）3.我还想悄悄地对这位女同学说（）同学们遇到过这样的事吗？被小霸王欺负与威胁后，你怎么做的呢？要敢于指出，不要随便被别人欺负，同时告诉“小霸王”，不要因为别人弱小就欺负别人，同学之间要友好相处。三、遇到威胁怎么办？讨论：你遇到过什么样的威胁？当时你的心情怎么样呢？你周围的同学受到过威胁吗？把你了解到

2、的情况说给大家听听。1.看完上面的图画，你帮这位妈妈给老师写封信，你会怎样写呢？2.你还有别的想法吗？当你用这种方法时，想一想可能会产生什么样的后果呢？不论遇到什么威胁，首先不要怕，不软弱，要及时反映给家长和老师，增强自我保护意思，找到解决的方法。四、田刚会怎么办？一天放学后，田刚遇到了麻烦事，他该怎么办呢？田刚会：1.拨打110报警，吓跑他们。（）2.先跟他们“打成一片”麻痹他们，在想办法寻求帮助。（）3.放学后，约几位同学一起走。（）你还有哪些好办法？为什么你认为这是好办法呢？你认为田刚会采用哪一种方

3、法？为什么？面对别人的敲诈威胁，我们绝不能一声不吭，消极对待。当然我们也不能参与殴打，敲诈，拿自己的前途开玩笑。我们应该有法律意思，用法律的武器来保护自己。下列说法正确吗？说明原因1.给别人起绰号是不尊重别人的表现，是不道德的。（）2.小明同学总是在欺负我，我没办法，只好远远躲着他。（）3.小花的同桌总爱把她的钢笔藏起来，她很生气，乘同桌不注意她也把同桌的文具盒藏起来了。（）4.上下楼梯时，小力经常抢道，还把小同学往边上推。（）五、惨痛的教训1.北京某学校学生为避免同学的勒索而自杀身亡。2.湖南长沙某小学

4、高年级学生纠集同伙，殴打，敲诈数十人，最后被送进少管所。1.当你遇到这样的事时，你的感受是什么呢？2.如果你的好朋友也参与了殴打和敲诈，你会怎么办呢？金乡县人民医院病毒性心肌炎由各种病毒感染所引起的心肌急性或慢性炎症病理特征为心肌细胞的变性或坏死，有时可累及心包或心内膜近年来本病有逐渐增加的趋势病毒性心肌炎的定义现已知有20余种病毒可引起心肌炎。病毒的种类主要是肠道和呼吸道病毒，多数为小RNA病毒属柯萨奇病毒对婴儿和儿童的心肌有特异的亲和力，故临床上柯萨奇病毒引起的心肌炎最常见，约占半数以上其次为埃可病毒

5、其他病毒有：脊髓灰质炎病毒、流感病毒、副流感病毒、EB病毒、鼻病毒、腺病毒、合胞病毒、腮腺炎病毒等病毒性心肌炎的病因患者感染病毒后多数处于潜伏状态而不发生心肌炎，当机体遇到发热、缺氧、剧烈运动、细菌感染、疲劳、应用激素、免疫抑制剂等条件因子时，可使机体抵抗力降低，病毒繁殖增速而促使发病有人强调链球菌感染是使静止的病毒变为活动的重要条件因子病毒性心肌炎的病因本病的发病机理尚不太清楚，近年来研究较多，综合起来有以下4种因素：1．病毒直接侵犯心肌引起炎症2．免疫机理3．生化机理氧自由基增多4．穿孔素及细胞凋亡病

6、毒性心肌炎的发病机理心脏病变轻重不等，主要为心肌细胞水肿、溶解、直至完全坏死，间质及血管周围有单核细胞浸润等炎症反应病灶可为局灶性、散在或弥漫性分布除心肌炎症外，心包、内膜都可受累侵犯传导系统可引起心律失常慢性病例有心脏扩大，间质炎症，纤维化，形成瘢痕。病毒性心肌炎的病理生理症状前驱症状约1／3～1／2患者先有上呼吸道感染或胃肠道症状，持续数日到3周，然后出现心脏症状轻者可无自觉心脏症状，仅表现心电图异常一般病例表现为精神不振，苍白乏力、多汗，“长出气”等年长儿可自诉头晕、心悸、胸闷，心前区不适和疼痛重症

7、可出现浮肿，气急等心功能不全的症状发病急骤者可发生急性心源性休克，急性左心衰竭，肺水肿，严重心律失常或心脑综合征病毒性心肌炎的临床表现病毒性心肌炎的临床表现体征心脏有轻度扩大，伴心动过速，心音低钝及奔马律。反复心衰者，心脏明显扩大肺部出现湿罗音，肝脾肿大，呼吸急促和紫绀，重症者可突然出现心源性休克，脉搏细弱，血压下降。X线检查透视下心脏搏动减弱，胸片示心影正常或增大，多为轻度，有时呈中度或重度增大，呈普大型，左室较明显有心力衰竭时可出现肺瘀血，肺水肿有心包炎时可见积液征有时可有少量胸腔积液病毒性心肌炎的辅

8、助检查电生理检查本病早期即可出现心电图异常90％出现心律失常，最常见者为过早搏动其次为传导阻滞可有阵发性心动过速，心房扑动，心房或心室颤动也可出现QRS波低电压，ST段偏移，T波倒置、平坦或低平，Q-T间期延长无症状的心肌炎一般表现为T波低平或倒置临床怀疑，心电图无明显改变时可查24小时动态心电图、高频心电图、心室晚电位、Q-T离散度协助诊断病毒性心肌炎的辅助检查超声心动图检查轻症者心脏可完全正常重症可见心脏扩大，心脏搏动减弱