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时间:2021-04-17
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1、四年级语文《观潮》课件自由朗读课文,找出在哪里观潮?并思考:课文按什么顺序来写的?钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。什么叫“奇观”?雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。感悟:小组合作学习探究“潮来时”的段落:作者是从哪几方面来描述的?又是按什么顺序写大潮来时的景象的?声音样子远稍近再近1:找出这两段中三处描写潮来时声音的句子,用“—”划出来。2:找出潮来时的样子或形状的句子,用“﹏”划出来。1、从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。2、过了一会儿,响声越来越大
2、。3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1:找出这两段中三处描写潮来时声音的句子,用“—”划出来。声音隆隆的响声越来越大山崩地裂1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。2、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。3、再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。4、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;2:找出潮来时的样子或形状的句子,用“﹏”划出来。样子一条白线横贯江面千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡两丈多高的墙朗读感悟:从远处传来隆隆的响声,好像闷
3、雷滚动。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。这两个都是什么句?你感受到了什么?气势雄伟声势浩大指导有感情地朗读。播放录像链接视频再说说你的感受?奇特雄伟壮观潮来之时,声势浩大,潮过之后呢?霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了很久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了六七米高了。这里的“静”和潮来前的“静”一样吗?停息后是什么景象?说明什么?潮水大全文贯穿着一个什么字来写的?奇奇在什么地方?特
4、殊的地理位置钱塘江口是喇叭形,外宽内窄,外深内浅,水底还有一道人们看不见的“沙坎”,迫使潮水上升,因此潮波传来,受到很大的约束,这是地理因素。八月十八,太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。引力作用时间因素八月中旬这段时间海面上常常刮东南风,所以潮波来势特别猛烈。一线潮交叉潮回头潮总结:这篇课文主要写了什么?记叙了一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮
5、观。作者又是怎样表达的?钱塘江大潮是天下奇观。总述:潮来前潮来时潮过后笼罩薄雾风平浪静分述:其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。远:声如闷雷一条白线近:白浪翻滚山崩地裂漫天卷地风号浪吼练习一、在带点字的正确读音后面划"√"。笼罩(lónglǒng)薄雾(bóbáo)余波(bōpō)风号浪吼(háohào)√√√√三、比较词语填空。(1)奔腾 沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。(2)恢复 重复
6、这个动作,他掌握不好,( )几十次以后,终于成功地完成了。掌声雷动,过了好久,剧场才( )平静。(3)观赏 欣赏妈妈站在花坛边,( )着盛开的牡丹。我们到音乐厅()音乐观赏重复奔腾沸腾恢复欣赏呕吐广州中医药大学护理学院丁富平一、概述(概念、历史沿革)二、病因病机三、诊断及鉴别诊断四、辨证五、护理主要内容1、掌握呕吐的概念及其辨证施护。2、熟悉呕吐的病因病机及其证治方药。3、熟悉呕吐的诊断及鉴别诊断4、了解呕吐的历代沿革教学要求呕吐是指由于胃失和降,气逆于上,胃中之物从口吐出的一种病证。呕—有
7、物有声;吐—有物无声;干呕—无物有声一、概念《素问.至真要大论》:“诸呕吐酸,……皆属于热。”“诸逆冲上,皆属于火。”《素问.举痛论》:“寒气客于肠胃,厥逆上出,故痛而呕也。”《灵枢.经脉篇》:肝逆犯胃者,可见“胸满呕逆”之证。《灵枢.四时气篇》:“邪在胆,逆在胃,胆液泄则口苦,胃气逆则呕苦。”呕吐的证治,渊源于《内经》治疗太阳中风之“干呕”,用桂枝汤调和营卫以散风邪;治疗少阳病之“心烦喜呕”,用小柴胡汤和解枢机;治疗“食已即吐者”,用大黄甘草汤泻火降逆;“呕家有痈脓,不可治呕,脓尽自愈。”张仲景“凡呕
8、者多食生姜,此是呕家圣药。”孙思邈病因:外感,内伤。二、病因病机病机:胃失和降,气逆而上。(一)外邪犯胃:六淫之邪或秽浊之气袭胃→胃失和降→水谷随气逆而上→呕吐(二)饮食所伤:饥饱无常、不洁饮食、过食生冷油腻→伤胃滞脾→胃气不降而上逆→呕吐(三)痰饮上逆:脾胃虚寒→水谷精微不化→寒浊中阻→胃失和降→呕吐(四)肝气犯胃:(抑郁不达或恼怒伤肝)情志不舒→肝失条达→横逆犯胃→胃气上逆→呕吐(五)脾胃虚弱:1、脾胃虚寒→中阳不振→水谷不化→胃失和降
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