最新28观潮汇编幻灯片.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸

2、福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅28观潮汇编钱塘江潮这一自然奇观是一大胜景，古人称为“壮观天下无”。观潮也成了古今盛事。我国古代的墨客词人多以钱塘大潮作描写对象，例如宋朝柳永著名的词《望海潮》中写道：

3、“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。”“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。"导　读观潮盛事杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。导　读要求：1、认真听读，注意字音和语气；2、理清文章写作思路并概括出各段的大意。听教师范读整体感知课文共四段，请概括每段的段意。第一段:写海潮的雄伟壮观。探究学习第二段:写水军演习的动人情景。第三段:写弄潮健儿的英姿。第四段:写观潮人众之多。第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？从

4、哪几个方面对潮来之状进行描写的？探究学习浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。浙江之潮，天下之伟观也形、色、声、势海潮的雄伟壮观仅如银线（形）玉城雪岭（色）声如雷霆（声）吞天沃日（势）远近比喻夸张正面描写(写景)水军演习的场面写得扣人心弦，精彩之处表现在哪里？一场复杂的演习活动却结束在“烟消波静”上，这是采用了什么写法？探究学习每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如

5、履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。水军演习的动人情景演习船只众多阵势变化多样作战技艺娴熟战斗激烈声势浩大撤退迅速动静相衬段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？探究学习吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。弄潮健儿英姿披发文身争先鼓勇手持大旗溯迎而上腾身百变旗尾略不沾湿壮士形象泳技高超第四段如何写观潮人众之多？与上文写江潮和水上表演有何联系？探究学习江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百

6、物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。观潮人众之多十余里间车马塞途席地不容闲场面宏大看客之多拥挤之极侧面衬托(记事)有人认为：文中写京尹教阅水军、吴儿弄潮的内容与看钱塘江潮的内容不相符，因此说课文选材不当，谈谈你的看法。思维拓展小结：浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。这一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面烘托相结合。另一方面也是作者惜墨如金、用语十分简练的结果。其次，描写十分生动。小结：有表情地朗读课文，体会钱塘江涌潮的雄壮景象。再见再见再见再见再见再见再见再见第2节能量

7、转化的量度请将下列生活现象与对应的能量转化情况用线连起来电流通过电炉,电炉发热水壶中水蒸气将壶盖顶起用毛巾擦背,背发热万物生长靠太阳光能转化为化学能电能转化为热能内能转化为机械能机械能转化为热能读图：P73图3—8、9从能量、力和运动的角度分析，举重运动员向上举起杠铃和马向前拉车两种情景有什么共同的特点？你能讲述一下什么叫功吗?功是用来描述什么的物理量?如果物体受到力的作用,并在这个力的方向上通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功.功的大小用来描述能量转换的多少.讨论:1、做功跟我们日常所说的“做